一篇篇幅较长的作文如果内容杂乱无章、逻辑混乱，质量也是低的，优秀的作文可以让我们感受到文字的深度，下面是美篇六六网小编为您分享的认识类作文模板5篇，感谢您的参阅。
认识类作文篇1
小时候，我曾一度认为你只是个奸臣，叛徒。可是，后来我长大了，再遇见你时，我发现我重新认识了你――曹操。
我小时候，大概八九岁时，我一度认为你就是他们所说的奸臣，叛徒，一个汉朝的奸臣，一个为了自己的宏图大志，却不顾他人感受的自私的叛徒，甚至连你在郭奉孝病榻前的哭我也一度认为你不是因丧失良才而痛哭，而是在他人面前的惺惺作态。
可是，当我长大后，重拾《三国演义》，重新和你相遇，我才知道，你所做的这一切，并不像天下人所说的虚伪，惺惺作态，而是背负着天下人的骂名，一步又一步的为了统一全国而奋斗，你也一直珍惜人才并渴望得到才人。
讨伐董卓时，你看到关羽温酒斩华雄，便断定关羽是一个人才，想方设法留住关羽，送马，送金，送银，送甲，只为留住关羽。当关羽走后，你也没派任何人马官兵堵截追杀，而只是望着他的远去的背影与夕阳想着：何时才能再得一个如此好的人才。
郭奉孝去世时，你在他的病榻前哭着，喊着，希望他不要死去，心中默默想着：自己又失去了一位人才，你对她的情，已不再是君与臣的关系，而是多年好友，已互相了解对方，知晓对方。
攻打新野、渤望失利后，得知是诸葛亮连续用两把大火，击退了自己的军队，你没有恼怒，你也没有立刻派出人马，取下他的首级，只是仰天大笑，大声对天说：“这样的人才，我得不到真是太可惜了，我真后悔当初我没有请他出山，好可惜啊！”复而大笑离去。
小时候我对你是厌恶，痛恨，可是长大后，我便开始欣赏你，尊敬你，我又重新认识了你――曹操曹孟德。
认识类作文篇2
颜乐山，是我在这个班上交到的第一个朋友。
他个子比我高一些，和我一样戴眼镜。他比我廋，但不是太廋，中等身材。他的头发不长，但很黑，在他额头周围的部分有一圈分际线，这使他的脑袋看起来像是个有盖的容器，有一次我还问他头上的盖子是不是可以打开。
一开始，韩老师把我们俩分配到一桌时，我还十分害羞，不敢和他说话，谁知他的个性十分开朗，一坐下就拍着我的肩膀说：嗨，老兄，以后我们就是三年的同桌了。对了，你叫啥？我说：我叫苏宇轩，你叫什么？他说：我叫颜乐山，颜值的颜，快乐的乐，山水的山。当时我觉得这个名字十分独特，又不好记，于是我想了个法子把他的名字记下来。我记成：我旁边坐了一座爱吃盐的，快乐的山。
他和我坐了一阵后，我俩就成为了一对好基友，就像广大与彭老师一样。
下课时，我和他打闹玩耍，上课时我们一起听讲做笔记，吃饭时我们一起到车水马龙的食堂去排队，有好吃的两人在一起吃，有新发现时及时告诉对方，我们俩可以说形影不离。
有很多事情我还是要感谢一下颜乐山的。
前一阵我们虎背熊腰的广大说他是全宇宙最hand some的男人，是夜空中最亮的星。自那以后我就莫名其妙地成为班上公认的男神了。可我从小学开始大家就叫我胖子，一下我就成了男神，百般不习惯，总感觉这两个字带着强烈的讽刺意义。每次一听到别人叫我男神，我就有一种想要冲上去喊一句你才是男神，呢全家都是男神！的冲动。在那一段时光里只有颜乐山还喊我苏宇轩，这让我感到分外亲切。后来还有人说向男神问好之类的话，颜乐山也会制止他们，说我会不开心的。后来听习惯的我也就承认了这个绰号。
他也有损我的时候。有一次广大说：其实人最缺什么就最爱炫耀什么。于是我立马喊了一句我好丑！颜乐山和广大异口同声地说：全世界的人都知道的事你就别说了！
颜乐山，我们不管是否会总在一起，我们都会是朋友。颜乐山，认识你真好。
认识类作文篇3
在生活中我想给予我们最多关爱的应该是我们的亲人，但我觉得除了亲人对我们的爱，在生活与学习上，老师也为我们付出了很多的关爱。老师是园丁，老师是母亲。
我以前的班主任陈老师，是位善良，和蔼地老师，陈老师一双大大的眼睛，披着长长的头发，戴着一副眼镜，一看就有学问。陈老师教了我们四年，四年里发生了许多令人感动的事，当我遇到某些事情难过时，陈老师会安慰我;当有难题时，陈老师会帮助我;陈老师对我们的一次次谈话与教育，都深刻的记在我心里。
有一件最让我记忆深刻的还是在三年级的时候，我们在体育馆上体育课，快要下课的时候，老天爷不知怎么了，从天上落下一颗颗坚硬的冰碴，发出啪啪的声音，雨也越来越大，“怎么出去呢?”我说，这时有些男同学疯了似的跑了出去，我也跟着跑了出去，我把手挡在头上，飞快的向教室跑去，虽然，挡住了一些冰碴子，可身上和头上都湿了，正坐在教室里认真批作业的陈老师，看到我们被淋湿了。
着急的说：“快到教室里来，别着凉了，”陈老师拿出毛巾细心又温柔的为我们把衣服和头发擦干，陈老师的手，轻轻地摸着我的头，一瞬间，我冰冷的身体变暖了，眼眶也湿润了，这让我想到了妈妈，因为只有妈妈才会这样对我，这时，陈老师微微的笑了笑对我说：“有没有砸到?痛吗?”这句话又让我的心暖暖的。
还有一件事，也让我很感动，是在一年级的时候，那是放学的时候，天乌乌地暗了下来，下起了大雨，我没人来接，也没带伞，这时陈老师看见了，我一个人在教室里等着，她就走过来问我：“郑苏男，你怎么还没回家，”我说：“陈老师，我没带伞，叔叔也不会进来接我，”陈老师听了，把我领到办公室。
她从办公桌抽屉里拿出一把伞给我，“郑苏男，你先用这把伞吧，明天记得还给老师，”陈老师对我笑了笑，我说了一声谢谢，就跑了出去。陈老师对我的关爱我永远不会忘记，也忘不了陈老师对我那鼓励的微笑，可惜的是陈老师已经不再教我们了，谢谢您，陈老师，老师，您辛苦了!
认识类作文篇4
很多事物并不是像表面那样，所以往往使我们误会，当你真正了解到事物的真谛时，你就会变得更加理智，学会如何对待别人，必定会重新认识别人。
他并没有出众的身高，但也不矮，他没有拥有平凡的心，但他平凡，他没有鹰似的眼睛，但也目光短浅，他就是我的班主任。还记得以前，祝老师，还记得以前，祝老师的课是纪律比较松的，每个人都在课堂上讲小话，还是像往常一样，祝老师的课上有许多人讲话，我也不例外，和同桌讲的不亦乐乎，但就在这时，班主任偏偏就点了我一个人，并且大发雷霆，而且私下里找我谈话，我说：“祝老师，讲话的人这么多，您为什么就点我啊！他却说：”难道你没有讲话吗？我默不作声。
一个月后，我们班参加了学校组织的足球比赛，祝老师对我们是抱有很大信心，认为我们能够踢出好的成绩，我们相继赢下了第一场，第二场，在第三场踢十班时，我们班却意外地输了，并且我的脚也扭伤了。
放学时，在回家的路上我一走就会感到疼，这心想：这回惨了，腿越来越疼了，这时，班主任出现在了我的面前，他也就和平常一样的语气说：“你的脚受伤了，你住哪儿？我把你送回去，当时我并不敢相信，因为我一直觉得班主任是很严厉的，如图魔鬼一样，但我想错了，班主任也是一个平凡的人，他并不是哪里不讲道理的人，我弱弱地回答：“谢谢班主任。”在路上班主任问我：“你觉得这次输球的原因是什么？”我不敢回答，我害怕班主任因为这件事而去责怪我，班主任却笑了笑说：“今天回去好好休息，我们还有机会的！”这时，班主任仿佛是一位父亲鼓励自己的孩子一样，从这以后认为班主任如同我的父亲，他对我的指引和对我的教诲是我认为最大的知识。
通过这次的比赛，使我重新认识了班主任。这也告诉了我们，在生活中很多人并不是像表面那样，只有你真正了解他、接触他、才能真正的去端正你对他的看法。
认识类作文篇5
如果有同学要问我讨厌什么，我都会不由得想起我打小都讨厌的蚂蚁
回想起小时候，立志想当探险家的我，每次回老家，都会到小院西南角的破旧的不起眼的小屋里翻上一翻，不把它翻个底朝天，决不罢休，但是每当翻到一些些许年代的“古董”时，都会在边边缘缘的地方发现一些白蚁的牙印，我都会不由深吸了口气道：“白蚁真是个祸害，要是它不下口，这些玩意儿我还能挣上几块钱呐！”
自小，我都特别念旧。爱翻翻老照片，看看老书，有次在老屋的杂物山中翻到了爷爷奶奶和父亲吃饭的照片，相片中还隐约能看见爷爷的面庞，多么温暖的画面，却被白蚁的牙印给毁了，剩下的部分，只能维持这张照片不散，当时我的气就上来了，心里暗暗发誓：自己与蚂蚁不共戴天。从此，每次我看到蚂蚁，都会蹲下来，若不是用手指按死，就是拿水淹死，总之，中国十大酷刑差不多都用了个遍，手上沾满了“蚂蚁血。”
渐渐地，我爱上了书。
一次我习惯地走进书店，随意地挑了一本书，凝眼一看，“蚂蚁百科”四个大字即进入我的眼帘，打小对蚂蚁有着特别照顾的我，立即来了兴趣，想看看科学家们对这自己再也熟悉不过的东西是怎么评价的。立马蹲下来津津有味地读着，脸上露出吃惊的神情，我目光闪烁，直到读完整本书，长呼口气，自己已经对蚂蚁另眼相看了。
蚂蚁，它也是一种团结的昆虫。蚂蚁虽可以举起比自己大好几倍的东西，但有时也会找到比自己大几十倍，甚至几百倍的食物，它们就会倾巢出动，有时会合力抬起，有时也会把它撕开，一点一点慢慢往目的地运，直至运完。
它同样也是为人服务的昆虫，它们会清理人们生活垃圾，有时也会消灭害虫。
蚂蚁，也是人类的朋友，家人，它的高尚品质值得我们大家学习。同时，我也因我对蚂蚁的大量杀害而羞愧。
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