“立正!向右看齐!向前看!“随着教官洪亮的声音在校园内回荡，今天的初一新生军训又开始了。昨天我们一直走齐步，一天下来，走得我腰酸背痛腿抽筋，四肢无力，肌肉还隐隐作痛。我开始后悔为什么报道的时候，我会脑子一热选作参加军训。算了，棋已落成。只好继续硬着头皮干了。还是老规矩，先站一会军姿，之后便是那坑人的齐步走了。”男生最后一排全体都有齐步走!1、2;1、2;1、2……立定!向右看齐!“我的头习惯往右边撇去。oh my god!这不撇不知道，一撇吓一跳!我们这一排终于比较齐了。虽然之前也很齐，但是总有几位仁兄会不自觉的往前冲，最后立定的时候没有刹住车，所以排面就不齐了。然后，没有然后了。转一圈继续走吧!今天终于一次性成功了!

古希腊的大哲学家苏格拉底让自己的学生每天挥臂300下，第2天所有的学生都举起了手，半个月后四分之一的学生举起了自己的手，半年以后二分之一的同学举起了手。一年后，只有一位同学骄傲的举起了手。这位同学就是帕拉图。帕拉图每天都在坚持，每天都在进步，一年后成为班上唯一一名坚持挥臂的学生。多年之后，便成了一名圣人。我们也许没有帕拉图那样聪颖。但是，只要坚持每天进步一点，便可以成为一个”完美“的人。虽然金无足赤，但是，我们可以尽可能地完美自己。我们只有够拼!够坚持!就可以向老鹰一样飞到金字塔的顶端。

每天进步的作文篇3

暖阳挂于空，伴着清风吹走了薄雾，弥漫着温和笼罩大地。我坐在窗边，抬手轻轻将帘子拉开一条缝隙，那些光顺势钻进，蹦哒着拨弄指尖，又微洒在讲台上女孩的面颊。她笑得明媚，眼底一片清明，从语文老师手中接过作文一等奖的奖状。我仿佛从她的眼中看到了那开花的梦想，是一份坚持得到收获的满足感。

后来我曾兴致勃勃地问过她，为什么作文写的那么好？她扶了扶眼镜：“其实没什么，但我每天都会看半小时的书，这些年来倒也啃下了许多大部头的名著。博观而约取，厚积而薄发罢了。”

博观而约取，厚积而薄发。

我多次默念这这句话，细细咀嚼，品出了不一样的滋味来。确实，梦想需要定下目标，坚持不懈地努力才能实现。想成功，自然需要每天多付出一点，多进步一点。一段时间以后，你就会得到不一样的收获了。

当红明星王俊凯就是一个活生生的例子，出道初期，他是公司里最小的。训练过程很苦，那批练习生一个个离开，只剩他一个人。他的行程几乎没有休息时间，但每天都孤独的坚持下来。不仅兼顾学习事业，还成为了联合国署亲善大使，一路努力一路成长。

绳锯木断，水滴石穿的道理很多人都懂，却并不容易做到。正如那个数学励志公式一样，若是每天退步一点，在这飞速变化，风云汹涌的时代，不用多久，便会被甩在身后。浑浑噩噩不可取，持之以恒才是王道。

无论路途有多遥远，都是从第一步开始。每天进步一点点也能成就大事业，百炼，方能成钢！

每天进步的作文篇4

虽然说我的数学现在还不是很好，但我只要这样一直努力下去，在不久的将来，我就会有一定的成就。所以，为了以后的成就，我必须不断的努力！

记得在前年6月，我和往常一样，来到了培训班里。太阳已经高挂天空，火辣辣地炙烤着大地，知了也喊着：“好热，好热。”终于，第二节的上课铃响了，我三步并做两步走，回到了坐位上。王老师来到了黑板前，拿起粉笔，在画上了两个边长为6厘米的长方形，中间有一部分重叠了起来，并画上了阴影。老师在上面画图形，可我却在下面翻起了教材。“难道今天学重叠问题？”我在下面嘀咕道。没等我把话说完，王老师便公布了今天的学习内容——重叠问题。于是，王老师对我们说道：“大家把书翻到第53页，把例一给完成。”我把教材翻到了第53页，看了看例一。“两张18厘米的纸重叠，而重叠部分又为3厘米，看来要……”我心里暗暗的想道。随之，我便在教材书上写了“18×2—3=33”，并且举起了手。王老师来到了我的身旁，看了看我写在书上的算式，微微地笑了。但王老师为了知道我是否真正理解了，便问我道：“为什么要减三？”我思索了一下，胸有成竹地回答道：“因为两张同样长的纸粘在一起时，会有一段重叠，所以要用原长度乘二减三。”王老师听了我的解答，笑得更加灿烂了，一个上午下来，我们学会了重叠问题。

回到家里，我拿出试卷，一道一道把题目仔仔细细地复习了一遍。等到第二周，王老师让我们做的是复杂的重叠问题。在王老师的指导下，我发现自己的解题能力进步了。不仅如此，我又学会了许多题目。

虽然今天只进步一点点，明天也只进步一点点，持之以恒，积少成多，多年以后就能成为一个有才华对、社会有用的人。

每天进步的作文篇5

妈妈说过，如果一个人在晚上的时候，还像早晨起来一样无知，那这个人肯定不是一个优秀的人。小时候我什么也不知道，但我能感觉到我这句话有很深刻的意义。

数学

我从一年级开始，我的数学就比较差，妈妈也很为我操心，但我想如果我每天都进步一点点的话，那就会有很大的成就。而在这些积累的过程中，我没有用妈妈看管，甚至妈妈都不知道我每天会做这样的事情。我每天五点起床，看一看早读本，就会练数学定义，看一看有关数学的书。每天积累，便使我知道很多。在三年级的期末数学考试的时候，数学还比语文多得0.5分。可能有些人觉得这0.5分很少，但这0.5分都是我努力的成果，我相信我的数学会变得越来越好!

语文

老师说过，语文是学习的重点，如果语文不好，就很有可能再也追不上了，但是我很幸运，从一年级开始，我的语文成绩几乎都没落过前三。亲朋好友都夸我在班级里站得很稳，他们不知这前三的位置，是我有多么努力才获得的呀!我每天早上四五点起床，10点多睡，我的语文成绩才会这么好!我每天都会积累两个名词，名句。虽然不多，但每天都在坚持积累，我在课外题中勇得高分。每天都进步一点点，才是我成功的办法!

英语

英语这个科目我没下过97。毕竟英语老师也说，我英语学的好。我通过新闻得知，英语是世界使用最多的语言。于是我让妈妈给我买了很多英语交际的书。每天都在读。久而久之，我的英语成绩在班级里很好。虽然我早上不怎么看英语，但每天饭后也会看。每天都积累一些，我就会更懂一些英语，坚持就是胜利!

我要在学习方面出类拔萃，我就要好好利用这积累的好方法去学习。不写了，我要去学习了!byebye!

每天进步的作文篇6

在周总结上听了老师的一番话，我深有感触。每天进步一点点——如果每天都能积累一个词语，慢慢地就会积少成多，就像往存钱罐里存钱一样，每天投进一枚硬币，用不了几个月，它就会被塞得满满的。每天进步一点点，坚持一长段时间后再回过头来看看，进步就会非常明显了。

现在什么都讲竞争，我认为战胜别人不如战胜自己。有一句话是这样说的：自己是自己最大的敌人。只要能战胜自己，别的就没什么可怕了。怎样才能战胜自己呢？每天都能进步一点点，每天都比昨天做得更好一点，每天都能超越自己一点。当然，这个进步不单单指学习成绩，比如今天学会了一个新单词，掌握了一个新技能，发现了一个新植物，或是在性格方面有了进步，变得更大方、开朗了……只要有新的收获，就是一种进步。

不过，在学校里，进步主要是指学到了新的知识。这里的“学”还不光指听懂了，还指能透彻理解，不断拓展、积累，并能熟练运用，这才叫真正的收获。考试考得不好，要主动分析失分原因，及时订正，再为自己定下一个目标，继续不懈努力。如果通过努力考到更高的分数，这就不仅仅是进步一点点，更是辛勤努力换来的美好结果。没有辛苦的付出，就会一无所获，没有经历风雨，就不会看到绚丽的彩虹。

想要在学习方面有进步，关键是要有一个适合自己的学习方法。有的人努力了很长时间，收获却很微小，这是因为他们没有找到好的学习方法，效率不高，成绩自然提高不起来。有一种学习方法，它很简单，却很有效：上课认真听讲，积极思考，勤做笔记，课后认真复习，记住重点和基础部分，有余力再做课外拓展练习。只要做到课课清，并能举一反三，就成功了。但如果学习态度不端正，学习习惯不好，那还是没有效果的。

这就是我对“每天进步一点点”的理解，以及我认为如何能做到的浅见。希望我们都能像走台阶一样，一步一个脚印，每天向上走，最终达到成功的顶峰！

每天进步的作文篇7

努力一点点，快乐一点点，学习一点点，每天进步一点点。

从呀呀学语的婴儿到了现在懵懵的青年，“进步”是我们共同期望，共同盼望的，都觉得它是我们的目标，是我们前进的动力。

“一点点”也许大家对这个词是不屑一顾的。“一点点算什么？进步一大截才是符合我的风格。”有的人会这样说：“后退一点点没关系，反正也和别人不差什么。”可是你想没想过，进步一点点饱含了多少努力，多少汗水，总是奢望自己有多么辉煌的成绩羡，羡慕别人考得好，你不知道的是成功背后的辛酸，付出。

俗话说：“一口吃不成个胖子。”学习也是一样，是靠每天的积累而来的，每天让自己进步一些，你会慢慢感到快乐，感觉学习是如此轻松。

“进步”是我们的目标，但每天我们所做的事情只有自己知道。也许有的人正在为自己的理想而拼搏，努力，保证“每天进步一点点的愿望，不断鼓励自己，激励自己向成功的大门迈进，同时，也会有人做着身不由己的没有意义的事，同样是一天，差别一定很大吧！

有的时候，心里渴望得到知识，渴望体会拥有知识的美好心情，渴望得到别人五金的赞叹，但前提必须是付出努力。

我这个人脑袋不是很灵，必须要付出加倍的努力才能赶上别人，但这不是使你灰心的理由。你应该知道每天超越昨天的自己就是最棒的。每天进步一点点与每天退步一点点差别是很大的，经过数月的累积后，就会清楚地看到差别是多么明显的。

做什么事都要敢于尝试，相信进步会伴着你！

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