大班毕业活动方案8篇

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清晰的活动方案是活动成功的关键,它能有效防止资源的浪费与错配,只有依靠周到的活动方案,活动的每个环节才能吸引更多的参与者,美篇六六网小编今天就为您带来了大班毕业活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。

大班毕业活动方案8篇

大班毕业活动方案篇1

活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

活动流程:

一、开场白:

家长朋友们:

大家好!

感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼,我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同好孩子献计献策幼儿园大班毕业典礼仪式方案幼儿园大班毕业典礼仪式方案。正是因为你们的配合与支持,才使我班的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。

三年时光,弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰,今天为你们召开毕业典礼,此时此刻我心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。

望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹

而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。

每个早晨,我会想起你们的声声问候;

每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸幼儿园大班毕业典礼仪式方案讲话致辞。

孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。

二、家长代表发言:

三、幼儿代表发言:

四、教学效果汇报:

1、歌曲:不再麻烦好妈妈、春雨濛濛的下、快乐的六??

2、猜谜语:

3、游戏:击鼓传花

4、儿歌朗诵:三张毯、风在哪里、过端午

5、古诗:

6、英语歌曲演唱:

7、智力游戏:我最棒!

8、集体朗诵:毕业诗

9、集体演唱歌曲:老师,再见了!

五、结束语:

我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的情谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起,作为教师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里,好好学习,健康成长!

大班毕业活动方案篇2

一、活动:

幼儿园的快乐时光。

二、活动目标:

1.让孩子体验毕业离园时,与老师同伴的惜别之情,通过节目回忆,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

三、活动内容:

毕业班幼儿才艺展示。

四、活动时间:

x月x日。

五、活动地点:

xx。

六、活动参与人:

全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)。

七、活动打算:

(一)物质打算:

1.制作活动背板邀请函。

2.制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3.制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频,毕业班教师提供素材,也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4.给毕业幼儿打算纪念品。

5.教师幼儿统一穿园服。

6.打算音响设备摄像机照相机等。

八、人员分工:

1.总策划与顾问:园长。

2.活动总负责人:业务园长。

3.主持人:幼儿两名(男女)教师一名。

4.舞台布置:大班老师。

5.摄像摄影:外聘专业人士或园内教师。

6.服装道具:小中班老师协助制作。

大班毕业活动方案篇3

一、活动目标:

1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

二、活动:

健康成长感恩

三、活动时间:

20xx年6月25日(周三)下午13:30

四、参加人员:

大班组全体师生、家长

五、活动准备:

宣传组

1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。

2.邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。

3.摄影、摄像提前一周联系好。

4.新闻报道及时撰写与上报。

5.音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核。

活动组

1.场地布置

(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

(2)各班教师准备好家长的座位

(3)主席台的布置班级

2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排

3.诗歌、歌曲准备

(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

(3)毕业歌、毕业诗

4.个别幼儿准备

准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);

5.服装要求幼儿着统一服装

6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口

后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干

安全组保障活动场地和现场秩序

六、基本流程:

1.成长

流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

2.毕业

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:x幼儿园大班)

(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:x幼儿园大班)

(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)

(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:x幼儿园大班)

(7)军体拳(表演者:中心园大二班)

(8)时装表演(表演者:中心园大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们

教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

(3)感恩朋友

5.展望

亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园x老师和x小朋友担任主持人。

5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案,穿好演出服装。

6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

三、活动时间:

六月二十九日

四、活动过程:

(一)主持人致辞。

(二)园长致辞。

(三)家长代表发言。

(四)小朋友代表x发言。

(五)教师代表x讲话

(六)游戏和才艺表演

1、表演

(1)集体唱《毕业歌》

(2)儿歌联读表演(由x老师负责组织)

(3)拍球表演(由x老师负责组织)

(4)歌曲联唱表演(由x老师负责组织)

(5)识字游戏(由x老师负责组织)

(6)跳绳表演(由x老师负责组织)

要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大冲浪”智力题抢答

各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由x老师负责)

3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

4、集体朗读《毕业诗》

5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

大班毕业活动方案篇4

一、策划思想

普德村幼儿园即将送走我园__届毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“润泽心灵,携手远行”的理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。

活动策划人员:

策划人:

负责人:

主持:

安全现场:

音乐:

叫场:

放礼炮:家长

二、毕业典礼

?快乐、感恩、飞翔》

三、活动时间

20xx年6月下午

四、活动地点

铁心桥青少年活动中心

五、活动人员

六、活动准备

1、“__届大班毕业典礼”的背景墙饰。

2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

3、选定主持人

4、为幼儿排练节目,准备服装道具

5、食堂准备好饺子馅、皮等

6、孩子准备雨衣和水枪

七、活动程序

寄语篇:

1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

2、手语表演《感恩的心》

3、家长致感激辞、园长献展望词

4、《同一首歌》

欢乐篇:

开场舞蹈和我园特色童话剧表演

穿上雨衣用水枪打水仗

展望篇:

诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌,再见了幼儿园》大班全体幼儿

开心毕业大餐:

各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

大班毕业活动方案篇5

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的&39;人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:

20__年x月x日

活动地点:

幼儿园大班教室

活动人员:

大班全体幼儿、家长及教师

活动准备:

幼儿手册

活动流程:

(1)主持人出场。

(2)园长寄语。

(3)家长代表讲话。

(4)大班组教师寄语。

(5)大班幼儿汇报演出。

(6)颁发毕业手册

(7)活动结束。

大班毕业活动方案篇6

一、活动目的:

1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报;表达告别老师和同伴的情感。

3、各个节目要紧紧围绕绿色足迹.童心飞扬的活动,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。

二、活动安排:

活动时间:

20xx年6月20上午:9:00

活动地点:

xxxx

活动人员:

园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。

三、活动准备:

1、音响、麦克风5个:

2、准备入场乐《维也纳的浪漫》,颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》

3、背景布置:(横幅:海宝幼儿园第六届大大班毕业典礼)

4、场地效果图与布置安排:

酒店入口横幅内容:

海宝幼儿园毕业典礼

拱门:

海宝幼儿园大大班毕业典礼

背景图:

绿色足迹童心飞扬

副标题:

海宝幼儿园大大班毕业典礼

5、准备毕业相册及证书。

6、幼儿礼物:存钱罐。

7、节目单(提供给演出班级的老师)普通a4纸打印各园6张

8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)

9、邀请出席领导。

10、场地联系:(6月中旬确定)。

11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。

12、摄像、摄影人员安排。

四、活动注意事项

1、带足吸管,口红等补充化妆

2、入口处请安排人员站岗

3、做好幼儿园安全带领工作

五、活动流程:

1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》

2、主持人讲话:(主持人上场音乐)

3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作

3、介绍嘉宾

4、园长致词

5、家长代表讲话

6、大大班教师代表寄语

7、家长赠送锦旗

8、幼儿代表发??

9、汇报演出

10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)

11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)

12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》

13 、活动结束整理工作

大班毕业活动方案篇7

一、活动目的

孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在毕业晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

二、开场:

1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞

2、园长致辞

三、晚会过程:

1、看我变变变

节目形式:开幕大型节目

串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

人数:80――100人

道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

2、温暖的怀抱

节目形式:大班舞蹈

串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

人数:24人

道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

3、百变形象时装show

节目形式:时装表演

串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

人数:40――50人

道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣。

4、摇太阳

节目形式:大班舞蹈

串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

人数:24人

道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

5、快乐的课室

节目形式:打击乐

串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的'老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

人数:40人

道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣,深化内容。

6、花环迪斯科

节目形式:中班体操

串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

人数:19人

道具、舞服:节目老师负责

7、loves dance

节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

人数:12对家长、48个小朋友

道具、舞服:礼服为主。

备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

8、彩云追月

节目形式:教师舞蹈

串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物?d?d《彩云追月》

人数:24人

道具、舞服:已有

9、猜猜看

节目形式:中班舞蹈

串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

人数:20人

道具、舞服:节目老师负责

10、同唱一首歌《鲁冰花》

节目形式:歌曲演唱

串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌?d?d《鲁冰花》。

人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

四、谢幕

主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

大班毕业活动方案篇8

活动由来:

通过毕业典礼,增强幼儿与老师、幼儿园,幼儿之间的依恋之情,体验毕业理园时的惜别情,表达告别老师和同伴的情感,积极参与毕业庆典。

活动时间:

20__年7月10号早上9:00-----12:30

活动地点:

__市凤凰山门球场农家乐

活动参与:

学前班全体幼儿、家长、幼儿远全体教职工。

活动准备:

音响,音乐。幼儿自制礼物,毕业相册,游戏所需材料(略)

活动流程:

一、园长致辞

二、家长代表致辞(妈妈)

三、老师代表讲话()

四、幼儿代表讲话()

五、大队辅导员讲话

六、集体朗诵毕业诗

七、亲子互动《何家公鸡核家猜》

八、游戏环节:

1、名称:《击鼓传花》20__学前班毕业活动方案

活动准备:鼓,花

游戏规则:当老师的鼓声响起,幼儿和家长们开始传花,鼓声一停,花在谁的手上,哪个家庭就上前表演节目。反复进行4轮。

2、游戏名称:《心有灵犀》

活动准备:字词卡,游戏场地上的圆圈。

游戏规则:总共20个家庭参与,进行4轮,每轮10人,即5个家庭。家长和幼儿面对面站好,老师在幼儿身后示词卡,家长比动作或是说话提示,让幼儿猜,猜对的下场,轮下一组家庭顺时针转到游戏固定位置,每组家庭有3次选择放弃的&39;机会。

3、游戏名称:《齐心协力》

活动准备:同心鞋板

游戏规则:共24个家庭参加,进行4轮,每轮6格外家庭进行,既12人,共踩在三组鞋板上,每个鞋板站两个家长两个幼儿。鞋子绑好后,自己喊口号从起点到终点,先到的一组获胜。

4、游戏名称:《毛毛虫》

活动准备:纸箱12个,泡木若干

游戏规则:30个家庭参与,进行5轮,每轮6个家庭参与。本游戏设三个点,分别abc点,a点由幼儿手提纸箱通过泡木运送到b点的家长处,再又家长手脚方入纸箱内爬到c终点。先到的为赢。

5、游戏名称:《反常态》

活动准备:反义词若干

游戏规则:工18个家庭参与,前两轮5个家庭参与,后两轮4个家庭参与,共进行4轮,上场队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作,违反规则的一个个淘汰,剩下的2人获胜。

6、游戏名称:《杯子传水》20__学前班毕业活动方案

活动准备:杯子若干,动感音乐

游戏规则:全体家长参与,分别站成3横排,每排30人,每人嘴里含一个杯子,每排的第一个人含有一杯水,主持人宣布开始,第一个人用嘴将水倒入下一家长嘴里的杯子里,共传2杯水,传到最后倒入量杯,哪个组量杯里的水最多,哪个组获胜,输的两组一起做一个鬼脸当作惩罚。

九、毕业歌

十、园长颁发毕业相册

十一、律动:《牵手》

十二、幼儿互送礼物

十三、餐前活动:金花筒

十四、进餐

十五、活动结束

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