近三年思想及工作总结精选7篇

时间:
Kris
分享
下载本文

工作总结能够帮助我们及时发现工作中的隐患和风险,我们在回顾和反思工作时,要认真写好工作总结,以下是美篇六六网小编精心为您推荐的近三年思想及工作总结精选7篇,供大家参考。

近三年思想及工作总结精选7篇

近三年思想及工作总结篇1

我叫xxx,x,汉族,x年x月出生,大学本科学历,中共党员。20xx年x月到xx街道工作,担任党政办干事、组织干事、文化干事、工会干事、妇联主席等职务。20xx年x月代理党政办主任,7月起担任街道党政办主任职务,负责党政办全面工作。按照考察组通知要求,现将个人三年来思想、学习和工作情况汇报如下:

一、坚持素质立身,在学习中不断总结提高。

学能使人明德、使人识道、使人高尚。三年来,我能坚持用学习补差距,向学习要能力,靠学习强素质,为搞好服务、做好工作奠定了扎实的基础。

一是在学习传统文化中传承了道德基因。习主席在系列讲话中,大量运用古代典籍、经典名句,强调要弘扬中华民族优秀传统文化,并赋予新的时代内涵。并在多种场合反复强调,中华优秀传统文化既是中华民族的根和魂,也是党员干部的脊梁和底气,从中汲取丰富营养,就能帮助我们坚守中华血脉、传承道德基因。因此我购买了整套的国学教材,每天坚持阅读、坚持背记。通过学习经典,受到了教益、获得了启迪,使自己的道德修养内化于心、外化于行。

二是在学习党章党规和系列讲话中坚定了政治信仰。习主席讲:信念是本、作风是形,本正而形聚、本不正则形必散。我坚持把党章、党规、习主席系列重要讲话精神作为思想武器深入学习领会、作为行动指南认真贯彻落实、作为价值标准见诸工作实践,原原本本学、逐字逐句学,在全面理解、准确把握精神实质上下了狠功夫,自己的思维层次和党性修养不断增强,信党爱党跟党走的信念愈加坚定。

三是在广泛涉猎中增强了业务能力。基层街道的工作涉及方方面面,上面千条线,下面一根针。尤其是办公室工作,各条线上的情况都要熟悉,否则就会出现说外行话、做外行事的问题。我坚持通过学习政策规定、学习上级文件,使自己成为工作的行家里手。政策规定和上级文件是管方向管大事的,掌握了上级精神,干工作写材料就不会偏离方向。同时坚持读书看报广泛涉猎各种知识,有时不一定能天天读报,也会大概浏览一遍标题,碰到需要的就收藏起来,随时可以翻阅。我更为注重把向身边领导学习作为提高素质的重要途径。领导的一言一行,凝聚了长期的实践经验,体现了深入的理性思考,是学习提高的最好示范,让我深受启发,获益良多。正是因为把学习摆在第一位,我从一个基层工作的门外人,逐渐窥探到一些工作知识和规律,较短时间就进入了情况。实践中我认识到,学习与素质成正比,只有不断加强学习,才能强基固本,才能不管在哪个岗位、不论在哪个单位,都有立身之本、立足之地。

二、坚持苦干作为,在实践中积极敬业进取。

习主席在中央办公厅讲了一段话:必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。一口气讲了六个大局。我理解,从国家层面讲,四个全面战略布局是大局;

从地方层面来讲,全省建设富饶美丽幸福新xx、全市五个新xx奋斗目标、全区活力xx、特色xx、文明xx建设、街道的美丽xx建设是大局,从党政办层面来讲,使办公室真正成为沟通上下的咽喉,联系左右的纽带,服务好全局,就是大局。在工作实践中,我敬岗爱业,吃苦耐劳,工作中能主动向领导请示、向前辈请教、与同事沟通,相互配合、合力共进,发挥了党政办的咽喉纽带作用,服务大局作用明显。重点是做好了三个方面工作:一是强化内部运作。及时协调好党政领导及部门之间的关系,推动党政办公室规范运作,明确职责分工,创建团结、协作的良好工作环境。对领导交办的任务立接立办,对上传下达,沟通协调的工作绝不推拖、延误。在收文、办文、制文、发文上力求做到程序化、规范化、时效化。在指示、通知等信息传递中,无一差错,保障了各项工作传达到位,有序开展。二是强化综合协调。在非公党组织建设、发展党员、政治软弱涣散党组织整顿、社区网格设立党支部、红星视频远教站点建设等活动中不遗余力蹲点指导;

在党支部三会一课、双述双评、组织生活会、民主生活会、党员志愿者活动、一加四党员分类管理、书记月点评等制度落实上主动跟踪;在党建检查、文明创建检查、督查、绩效考评等活动中牵头协调;协调定期开展社区教育活动、组织社区周周乐活动;定期维护辖区内的健身器材,协调组织体育指导员培训、全民健身日等活动,协助街道领导处理街道日常工作,使领导从繁杂的事务性活动中解脱出来,让领导有更多的精力和时间去谋全局、抓大事。三是强化服务监督。与办公室同志一道积极做好后勤保障,确保工作有效开展;关心群众疾苦,及时做好住院职工救助补贴申请,困难职工生活补助申请工作;调节居民家庭矛盾、宣传妇女权益保护相关法规,促进社会和谐;及时反映群众关心的热点、难点问题,认真办理事务,切实搞好服务,发挥好服务保障作用;结合街道实际,积极探索优化管理的方法,落实考勤登记制度,进一步提高机关行政效能;

做好会议的跟踪服务,抓好会议决议的督办,使党工委和办事处主要领导的决策在督查中落到实处。通过不断努力,党政办负责的各项工作近三年考核成绩优异,2015、2016年基层党建工作连续两年排名全区第一,2016年被区里评为办公室系统先进单位、对上对外宣传先进单位等。2014年我被街道评为群众路线教育实践活动优秀个人,2015、2016年连续被区里评为文化工作先进个人,获区嘉奖。

三、坚持作风引领,在坚守中树好个人形象。

基层干部与群众打交道多,对群众具有强烈的示范和导向作用,尤其是在办公室工作,件件服务全局件件影响全局,事事都是窗口事事反映形象。3年来,我始终坚持把作风建设贯穿始终,带着责任工作、带着激情工作、带着感恩工作,在不断提高自身形象上下功夫、求升华。一是坚持严谨细致的作风。记得刚进街道办公室工作的时候,一位领导就告诫我:办公室无小事,越是小事越要留心,越是简单越要严格。三年来,不管是办文、办会还是办事,我都把字字句句成精品、点点滴滴无疏漏、方方面面都满意作为自己的追求,尽量做到不误事,不坏事,让自己满意,让领导满意。每次会议,我都自己摆放座位,布置会场,甚至摆水、放纸等细小环节,都一项一项抓落实。对负责的每篇材料,坚持逐字逐句地推敲,不厌其烦地修改,反反复复地校对,尽量让差错不发生。二是坚持淡薄名利的操守。办公室工作看起来不显眼,既出不了名,又挂不上号,更无实惠可言,但干起来却费时费力,必须有一种淡泊名利、埋头苦干、甘于寂寞的精神。工作中,我能充分认识到自己作为一名年轻干部,在基层工作对象的特定性及工作环境的艰巨性与复杂性的锻炼下,这段经历是一笔宝贵的财富,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;

始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础,取得了很多名利之外的收获。最大的一点就是工作思路更清晰了,工作视野更开阔了,获得了很多工作上的实际经验,而这些在书本上是学不到的,必须从实践中得来。三是坚持严格自律的准则。党政办负责机关考勤工作。我作为党政办主任,从来没有迟到早退过。我到街道工作时,小孩1岁多。因为爱人在部队工作,小孩没有人带,只能送到学校去全托。今年4岁了,3年来我从来没有提前下班去接过小孩放学。办公室有很多上传下达的工作,经常要去区里领通知报资料,我都是开自己的私家车去,从来没有以任何名义在单位报销过交通费。办公室负责办公用品采购,我从来没有在其中拿一张纸、一支笔回家。平时,经常审视自己,反省自己,扫除自己思想的尘埃,保持艰苦奋斗,密切联系群众的作风,坚持自重、自警、自励,干干净净做人,勤勤恳恳工作,树立了良好的形象。

回顾这三年的工作实践,忙忙碌碌却很充实,辛辛苦苦却很快乐,清清贫贫却很知足,总的感觉是经受了磨练,得到了锻炼,遇到了名师,学到了本事,做了一些份内之事,但距组织、领导和同志们的要求还有不少的差距:

一是在办公室工作,加上兼职很多,既有很多日常的会议文电,也有很多临时性的急难任务,长期处于一种高压状态,有时也会产生懈怠心理;

二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进;

三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新方面做得有欠缺,意识还不够强。下步,我一定虚心改过,学习学习再学习,落实落实再落实,争取在平凡岗位上多做一点事情。

最后,我想用王国维的读书三境界总结自己3年的工作经历。王国维是这样说的:古今成大事业、大学问者,必经三种之境界:

第一种境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。这出自晏殊的《蝶恋花》。描绘了基层办公室工作人员必须守得住如昨夜西风的清贫,耐得住如独上高楼寂寞,也点出了我们基层办公室工作人员望尽天涯路的那种志存高远、不断前行的追求。

第二种境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。这出自柳永的《凤栖梧》,写出了我们基层办公室工作人员狠下真功夫、苦功夫、细功夫,不怕加班加点,即使衣带渐宽也无怨无悔,日见憔悴也心甘情愿的执着追求和牺牲付出。

第三种境界:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。只要我们在工作的路上,兢兢业业、踏踏实实,就不怕百转千回,不怕没有轰轰烈烈的成绩。当我们回望的时候,发现单位建设日益前进,群众对我们的信心日益坚定,我们总能在其中发现自己的功绩。

近三年思想及工作总结篇2

一、端正思想,踏实做事。

三年来,我始终牢记一位人民教师的光荣职责和神圣使命,始终不忘自己作为一个领跑人深深责任,我自己以及带领我的教师团队的认真积极倡导科学发展观理念,以正确的教育思想指导自己的工作实践,进一步理清自己的工作思路,确立长远的工作目标。

二、以"爱"为本,重塑师德。

在教育实践中,我时刻提醒自己:我是一民普普通通的人民教师。我要以一颗热爱学生的心来进行我的教学工作。热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。我也时刻不忘在教师会议和平时的谈话中体现我的.理念,要求老师们以爱去感化学生,通过爱去教育学生。

三、加强学习,不断提高。

现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我不断地主动学习,因为我深深的知道,只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙。在这三年来,我主要次利用上网,书写博客,学习别人优秀的文章,不断提升自己的政治和文化素养。教师是灵魂的工程师,不是流水线上的操作工,这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外,更要有做好这一工作的热情、信心和激情。

四、立足本职,务实进取。

第一,上好每节课。作为一名教师,认真上好每节课,是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时,我还积极开展教育研究活动。今年担任的是我从未接触过的科学学科,我从零开始,一边学,一边教,经过努力在本次片模拟测试中成绩遥遥领先。

第二,加强学校建设。通过这三年的努力,取得了学校的土地证,并做好食堂的建设工作。立项、设计、会审、批复、投标等等,无不倾注了我全身的心血。现在还在准备学校塑胶操场的建设工作。

第三,做好教师和学生的思想道德建设。周一的升旗仪式上,我必讲爱国、哲理等小故事给学生听。教师会议上将平时关注的时事政治及有关教师素养提高的文章读给老师们听。外出学习以后立刻将先进理念在会议上和老师们分享。

第四,学校老师的论文有十几次获奖,本人的博客也获得***市二等奖。学生在写字比赛中成绩优秀,四个班级有两个是一等奖,一个三等奖。

我想,作为一名教师,一名小学校的校长,我身上的担子还很重。在平时工作中还要加强理论学习,不断提升学校的办学特色和品质;尽可能的发展教师,让他们能成为我们学校的品牌,让农村学校也能熠熠生辉!

近三年思想及工作总结篇3

我叫***,男,现年**岁,*党员,现任***市中级人民法院执行二处副庭长(主持工作)。

三年来,我带领执行二庭同志在上级法院和院党组的领导下,在人大及有关部门的监督下,紧紧围绕改革发展稳定大局为中心,坚持司法为民,以公正效率为核心,以执行改革和执行清理积案为突破口,忠实地履行法律赋予的神圣职责,切实地保护了当事人的合法权益,为捍卫法律的尊严,实现中原掘起,维护和谐社会,促进我市经济健康发展,做出了不懈的努力,圆满完成了院里制定的目标任务。现将三年来工作的情况总结如下:

加强了政治业务学习,规范执行行为

二00xx以来,是我院执行工作极不平凡的三年,也是我院执行工作继往开来,克难奋进,不断取得可喜成绩的三年。我原在行政庭主待工作。二00四年由行政庭调入执二庭主待工作,随着院里机构改革,执行人员重新组合,新同志增多,思想波动很大,面对这些局面,我一是抓紧全庭同志思想,政治,业务学习,建制度,抓落实,每星期召开一次庭务会,组织全体同志学习、交流思想,提高认识,按照中央提出的八个坚持、八个反对;及*总书记提出的八荣八耻等有关文件精神和要求,转变全庭同志的思想作风,工作作风和生活作风。同时组织督促庭里同志钻研学习业务知识,共同研究工作中出现的新问题,积极探讨解决新问题的新办法,把握工作大局,注意工作运作方法,围绕全院工作大局,牢固树立一盘棋思想,全力维护集体声誉,自觉摆正自己的位置,积极协调各方面的关系。正确处理庭与局,和院的关系。在工作运作指导思想上坚持重大问题请示汇报,集体决议认真执行,分管工作尽职尽责。在工作运作方式上实行层次管理,建立一级抓一级,层层抓落实的责任机制。健全和完善制度,增加执行工作的透明度,以制度制约行为,以制度促进执行公正。

集中执行,提高执行效率

执行工作是一项全方位,多层次的系统工作,随着全国清理执行积案的活动,切实解决执行难问题,带领全庭同志,在整顿学习紧张的情况下,发扬连续作战作风,采取有效措施,力克骨头案成绩显著。为此我院第16号简报,给予了高度的评价。针对思想作风整顿和清理执行积案两项活动的交叉,同志们加班加点,既要认真地参加整顿学习,又要根据案件难易程度。科学地调配执行力量,集中清理执行积案,以整顿促执行,以执行效果检验整顿效果。加大执行力度,积极清理执行积案根据高院的统一部署,结合我市执行工作实际,确定工作目标,层层落实责任和工作任务,确定工作重点,重点地区和重点类型案件。开展集中清理执行积案活动,打一场执行工作攻坚战,力求压低积案数,提高执结率,实现执行工作良性循环的工作目标。根据这个工作思想,在工作中,一是建立健全执行工作制度,对未结执行案件登记造册,分类排队,逐案分析未结原因,并实行严格责任制,明确责任,相互协作,制定切实可行的执行预案。二是打破正常的工作时间,采取灵活多样的执行方式,使案件循环速度加快。三是根据执行局设立了执行举报热线电话,及时与申请执行人沟通信息,掌握被执行人的基本情况。对有执行线索的及时出警,对不同情况采取相应措施,促其自觉履行义务,使一大批案件得以执结。我为了不影响整顿活动的正常学习,带领两名执行人员只用3天时间,乘车往返于广州,为当事人执行十余万元。没有耽误正常的政治学习。受到领导及当事人的高度赞扬,圆满完成了清理积案制定的目标任务。

强化服务,讲究执行艺术

三年来我带领全庭同志,牢固树立公正司法,一心为民,全心全意为人民服务的宗旨,增强大局意识,责任意识,对于有履行能力而拒不履行义务的钉子户及时采取强有力措施,予以执行,使被执行人尽快履行法律文书确定的义务,如:川汇区公路局申请执行孙××机器设备租赁一案,孙××在法律规定的期限内拒不归还国有资产,并将国有资产转移,经多次做工作,孙××拒不交出,并且四处躲藏,逃避执行,为使国有资产不予流失,当获悉孙××在淮阳的信息后,我带领全庭执行人员连夜赶往淮阳,对孙××采取强制措施,次日孙××及时将转移的国有资产归还。对于无履行能力影响极大的案件,我带队多次前往被执行人所在地向其所在地的党委、政府通报情况,取得他们的支持。如:在执行项城市体育局拖欠工程款一案,此案由基层法院执行近十年未果,申请人情绪很大,多次上访,案件提级执行后,我多次与项城市委、政府通报案件情况,在项城市委的支持下该市政法委出面召开有关部门座谈协调会,由政府借资,先履行义务,并与申请人签订了和解协议,使一起省院督办社会影响大的案件取得了良好的社会效果。强化人性化执行,维护我市良好经济发展环境以营造良好经济发展环境为已任,我先后组织实施了有关强制执行和诉讼保全的人性化工作措施,在执行案件时,应切实注意根据不同情况,采取相应措施。对于暂困难但是有良好发展前景的企业为被执行人的,采取蓄水养鱼的方式,督促其采用分期分批履行的方法,尽可能通过被执行企业的经营发展偿还债务。对于国有困难企业为被执行人的,考虑经济转轨过程中形成的历史遗留问题,根据案件具体情况,采取以物抵债,债权转股权,无形资产抵债,执行和解,分期执行等多种方式,尽量不影响企业正常经营,维护社会稳定和发展。对于知名企业、骨干企业为被执行人的,在执行时充分考虑企业形象,慎用警车,禁止在其生产、销售场所乱鸣警笛。在查封、冻结企业财产时,采取活查封,尤其是企业正在使用的生产资料、机器设备、运输工具等财产,通过查封权利证书等方式,商同有关部门协助执行,以限制其转移、转让、出租财产,在查封期内允许企业出于生产需要继续使用被查封财产,尽量减少企业因诉讼造成的不必要的损失。

以身作则,团结同志

三年来,牢固树立正确的人生观,价值观,清正廉洁,遵守党的法律和各项规章制度,时刻牢记为人民服务的宗旨,工作中广泛征求意见,勇于批评与自我批评,团结同志,关心爱护同志,每逢节假日,主动带班值班,始终在同志们中起表率用。

我在今后的工作中,将以三个代表重要思想为指导,进一步加强执行人员的政治和业务素质教育,加强对执行人员的监督和管理,深化执行改革,开拓新的执行局面,不断规范执行行为,公正司法,执法为民,为捍卫法律尊严,维护社会稳定,为中原掘起,实现和谐***,做出新的贡献,做一位让领导放心,让群众满意的人民法官.

近三年思想及工作总结篇4

20xx年8月,由于组织的关心,我调到镇党委工作,担任党委副书记,兼任党政办公室主任,分管组织、人事(劳资)、宣传、精神文明建设、保密、档案、工会、共青团、妇联等工作,联系兴义村。历任新农村建设工作队队长、副队长,村新农村建设指导员。

三年多来,在镇党委政府的领导下,我认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会精神,牢记全心全意为人民服务的宗旨,不断加强政治理论学习,在工作中严格要求自己,树立良好的工作作风,遵规守纪,爱岗敬业,勤政廉政,按照岗位职责,扎实工作,较好地完成了各项工作任务。现将三年来学习工作等情况总结如下:

一、加强学习,不断提高自身素质

一个好的干部,不仅需要有良好的思想道德素质,而且还需要有较高的理论水平和实践能力,因此,我非常注重学习,觉得一个人只有树立终身学习的理念,才能紧跟形势,使知识不断得到更新,使自身不断得到完善。三年来,除积极参加镇党委政府和有关部门组织的集中学习外,尽量在工作之余挤时间进行自学。一是认真学习理论知识。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,掌握理论实质,用科学的理论武装自己的头脑,并以其作为行动指南。二是学好政策。认真学习党的路线、方针、政策,把握中央及上级政策的实质,把自己的思想认识统一到各级党委、政府的中心工作上来,努力把上级精神与本地实际、与自己本职工作相结合,创造性地开展工作。三是广泛地学习法律、科技、文化、经济、社会、农村等方面的知识。不断提高自己的知识面和知识量。四是认真学习掌握业务知识。不断提高业务水平,确保了自己更好地做好

自己的本职工作。三年来由于不断加强学习,增强了党性,提高了政治理论水平,坚定了理想信念,进一步树立了正确的世界观、人生观和价值观;通过学习,提高了业务水平,丰富了知识面,为自己在不断发展变化的形势下干好本职工作奠定了良好的基础,自身素质也有了较大提高。

二、认真履行岗位职责,扎实抓好分管工作

任职以来,为了让自己尽快熟悉镇情、村情、民情,使自己更快转变角色,更好地履职,更好地完成各项工作任务,在各位领导、同事的帮助支持下,积极主动地到各村各组、到镇属各单位,尽快熟悉各方面情况,使自己较快地适应工作岗位。按照岗位职责,紧紧围绕镇党委、政府中心工作,充分调动一切积极因素,认真、大胆抓好自己所分管的各项工作。

(一)创新做好组织人事工作,努力开创党务工作新局面

1、采取四关把好党员入口工作。为进一步夯实我镇党委发展党员基础工作,规范发展党员工作程序,提高发展党员工作的规范化、程序化水平,制定并实施了发展党员预审制度,采取四项措施严把党员入口关。一是严把培养考察关。支委会讨论确定的入党积极分子,指定两名正式党员作为培养联系人。要求培养联系人定期不定期找培养对象交心谈心,宣传党的路线、方针、政策。同时,在了解掌握培养对象思想、工作、学习、生活,履行社会义务、遵守村规民约等基本情况的基础上,每季度如实填写培养考察记录。通过四个季度的培养考察,如培养对象表现良好、态度诚恳,则提交支委会讨论,确定为发展对象,反之则延长培养考察期,责令培养联系人多给予帮教。二是认真做好民意调查。经过一年的培养考察,在支委会准备讨论确定为发展对象前,要求分别书面征求8名党内外群众的意见、建议,让群众对该同志在思想、工作、学习、生活等方面的情况给予一个客观的评价。群众满意率达百分之八十五的方可提交支委会讨论。三是实行预审公示。为充分接受党内外群众的监督,经支委会讨论确定的发

展对象,在支部所在的村民小组进行为期一周的公示,公示结束后报党委预审。四是党委对发展对象进行严格预审。预审的内容包括:支委会讨论决定为入党积极分子和发展对象情况、入党积极分子培养考察记录、综合政审材料、群众意见调查材料、发展对象预审及公示情况。通过预审,符合条件的,下发入党志愿书,通知支部召开党员大会讨论发展为预备党员。

2、认真做好为民服务中心日常管理工作。我镇率先成立了第一家为民服务中心,并逐步建成镇村组(镇为民服务中心、村为民服务站、组为民服务点)三级为民服务网络体系。我作为中心负责人,在学习借经验的基础上,结合实际,制订了实施方案,并建议党委把最有利于开展工作的场地改造为服务中心大厅,同时充分整合各职能部门的服务资源,设立党员服务窗口、残联服务窗口、民政服务窗口、社会保障服务窗口、农业科技服务窗口、林业科技服务窗口、新型农村合作医疗服务窗口、计划生育服务窗口八个窗口。坚持“以人为本”的原则配好软硬件设施,公开服务承诺事项和办事程序,统一印制群众办事指南、为民服务卡、群众求助申请表、全程代理承办登记表、跟踪回访登记表、受理反馈意见表、群众满意度测评表等,完善群众求助事项登记、受理、答复等相关程序及痕迹管理。

通过为民服务中心快捷、便利、优质的服务,可以让群众办事“少跑一趟路、少进一道门、少找一个人”。使基层党组织和广大党员干部真正成为解决基层问题、调处基层矛盾、构建和谐社会、扎实推进社会主义新农村建设的组织者、推进者、参与者。使中心真正成为了党委、政府联系群众的桥梁,反映社情民意的窗口,提供为民服务的平台,解决热点难点问题的枢纽。

3、创新工作机制,充分发挥新农村建设指导员的作用。按照省、市委关于下派新农村指导员工作的部署和要求,我个人认真总结,不断完善,积极探索发挥指导员作用的新模式、新举措、新方法,深入实施“一二三四”

工程,较好地促进了新农村指导员“六大员”作用的发挥,有力地推进了我镇新农村建设。一是建好一支队伍。重点从选派和培训两个方面入手,建立一支素质高、战斗力强、有敬业精神的新农村建设指导员队伍。一是精心选派。以标准高、能力强、作风正、守纪律、讲奉献、求实效为标准来选派指导员,采取自愿报名、各站所推荐、组织确定的方式选派优秀职工担任指导员。二是加强培训。采取集中与分散相结合等多种形式,邀请专家、学者举办多种业务知识的专题培训班,切实提高指导员做好农村工作、解决实际问题的能力和水平。二是发挥两个优势。即发挥好指导员派出单位的后盾优势。我十分注重与指导员派出单位的联系和沟通,通过召开座谈会、部门联谊、上门拜访等多种形式,努力争取指导员派出单位积极参与新农村建设,使指导员在开展为民办实事好事的过程中有坚强的后盾保障。二是发挥镇属各职能部门的优势。要求镇属各职能部门从转变干部作风、提高机关效能的大局出发,充分发挥本部门本单位的工作资源和服务优势,对下派到各村的指导员所申请或办理的事项,做到热情周到服务,明确快速办理或答复,在资金、技术、信息等方面为指导员提供帮助。

三是创新三项机制。一是日常管理机制。制定了《新农村建设工作指导员管理办法》,明确了指导员的职责、管理、监督与考核奖惩办法,规范了指导员的学习、培训、报告、走访、会议、督查等。建立了指导员政治学习、情况报送、列席村“两委”会议、请假等制度,有效促进了指导员工作队的内部管理。二是学习交流机制。工作队每季度定期召开经验交流会和专题研讨会,认真组织指导员学习党的十七大、十七届三中、四中全会精神和科学发展观,学习交流指导员工作经验,针对指导员驻村中遇到的困难和问题,大家出主意、想办法、互相交流和借鉴,有效发挥了团队的主动性和创造性,推进了工作,树立了形象。三是驻村汇报机制。要求指导员每月向派出单位领导汇报驻村工作进展情况,并努力争取派出单位领导到驻村调研指导工作,为群众办实事解难题。四是增强四种意识。一是大局意识。要求指导员驻村期间坚决服从镇党委、政府的领导和安排,积极参与村容整治、新型农村合作医疗、村“两委”换届选举、烤烟收购等中心工作。二是规划意识。要求各指导员驻村后,深入村村寨寨实地调研产业结构、基础设施、群众所需等各方面情况,理清工作思路,积极与村“两委”干部一起制定工作计划、村组建设规划,为开展工作奠定了坚实的基础。三是服务意识。提出了指导员要依托派出单位的优势、充分发挥个人的聪明才智、努力挖掘当地资源潜力的工作思路,让各村指导员在派出单位的支持下,多为村组做好事、办实事。四是维稳意识。各驻村指导员采取多种形式向农村党员及群众宣传关于维护农村稳定的政策,注意收集和及时上报有可能引发群体性事件的情况,妥善解决农村社会的苗头性、倾向性问题,及时消除农村不稳定因素。

4、抓好制度建设,健全用制度管人的科学机制。自己十分注重对干部职工执行《党委政府机关工作规则》等制度情况的监督检查。实施四项制度以来,组建了镇四项制度工作领导小组,作为具体负责人,我牵头研究制定了《镇人民政府关于政府部门负责人问责办法》《镇服务承诺制、首问责任制、限时办结制三项制度实施细则》《关于镇工作岗位ab角制度的实施意见》《镇首问责任登记制度》《镇现场解答制度》《一次性告知制度》《落实四项制度督查制度》等制度,并切实负责好四项制度的组织学习、督查、落实等工作。三年来,由于重视制度建设,并加强制度执行情况督查,机关作风有了转变,各单位各部门办事效率有了提高,干部队伍的责任意识有了提高。形成了用制度管人,按制度办事的良性循环的格局,从而大大地提升了干部管理的水平,有力促进了各项工作的开展。

5、进一步规范了我镇的档案管理工作。为促进档案管理工作规范化、制度化、科学化建设,充分发挥档案的价值,更好地为全乡的经济、社会发展服务,按照县档案局的档案“创星”工作要求,结合实际,坚持“依法治档、科技兴档、强化服务、发挥效益”的工作思路,精心组织,积极动员,认真落实,在镇政府机关、11个村委会、计生站、财政所2个站所.

近三年思想及工作总结篇5

三年来,自己在思想上和工作中能以一个党员的标准严格要求自己,较好地完成了组织交给的各项任务,同时也使自己的思想觉悟和工作能力有了一定程度的提高,下面就三年来的工作总结如下:

一、工作范围

教学管理(制修订教学计划、专业建设、课程建设、教学评估等);

学籍管理(学生学籍的日常管理(包括学生的休学、复学、退学等)、毕业生的毕业资格和学位资格审核、推荐免试研究生和农村教育硕士、毕业生的档案管理工作等);

教学实践(学生教育教学实习、学生毕业论文、普通话和汉语应用推广等);

多媒体教学(学分制系统运行与管理、多媒体教学等);

教务管理(课程安排、课程调度、教学日程安排、教室资源管理等);

说明:上学期工作调整,不再负责教学管理和教学实践工作,增加了教务管理工作。

二、思想政治方面

在工作中自己深深感到,没有和时代同步的认识,没有同党中央保持高度一致的思想觉悟,是很难在工作中不迷失方向的,所以在日常工作中除坚持参加各种学习活动外,自己坚持读党报看新闻,尤其是在保持党员先进性和学习党的十七大报告的活动中,积极参加各项活动,认真学习报告内容,在小组会上就自己的感受积极发言,并努力把对文件的体会贯彻到实际工作中。

三、工作方面

过去的三年是我校继续深化教学改革,加强教学建设的关键三年,我校的学分制改革进入重点攻关阶段,我校办学也由规模办学向注重质量开始转变,国家教学质量工程也完成了第一阶段的工作,并在去年开始了第二阶段的工作,做为这一系列改革的参与者和教学管理者,自己在充分认识自己肩负责任的同时,以极大的热情,积极投身到了这一改革潮流中,并使自己的教学改革思想得到了升华,同时也使自己的工作能力和工作水平得到了锻炼和提高。

1、坚持更新教育观念,加大制度创新力度

随着高校改革的深入,努力建立一套适应社会发展的新管理制度是高校面临的新的课题,而且已经建立的制度也有待于进行不断的适应性改进。结合我党提出的科学发展观要求,我们在规范管理过程中提出了一系列的新要求,出台了一系列新的举措,自己参与制订了一些相关的规章制度,如《河北师范大学全日制本专科学生学籍管理规定》、《河北师范大学普通高等教育学生学士学位授予办法》、《河北师范大学学生转专业管理办法》、《河北师范大学高水平运动员学业考核管理办法》等,这些规定的出台对于完善我校的管理制度发挥了重要的作用。

在管理实践中,我们依据科学发展观,努力更新思想观念,本着以人为本精神,以学生的需求、以学生个性发展为目的确定我们的改革方向,如适应时代要求,对学生转专业工作进行了大胆改革,允许学生入学后,可以重新选择专业,使一些学生转到了自己喜欢的专业学习,上学期有近百名学生实现了转专业的要求。

针对学生对四六级外语考试与学位挂钩提出的问题,我们经过分析研究,也对此进行了改革,同时也对计算机等级考试进行了改革,鼓励学生认真学习外语和计算机知识,但不再和学位授予挂钩,这样一方面减轻了学生学习的压力,增强了学生专业学习和扩充知识面的动力,使学生的学习具有了更大的主动性和自主性。

2、加强教学建设,提高教学水平

多年来自己一直负责教学管理科的工作,在工作中力求做到站在教学改革的前沿,积极推动学校各项教学改革,如在教学计划制订和修订过程中,由于近几年我校的专业数量增长较快,也加大了制、修订教学计划的难度,但自己在工作中力求对每个专业的`计划都认真审核,保证每届学生的教学计划科学、规范的完成。另外,课程建设近几年我校也有了较大的发展,省级精品课程的数量居全省前列,专业建设等项工作也取得了较大的成绩,当然这些成绩的取得是全校教师全体教学管理人员共同努力的结果,自己做为其中的一员,尽到了自己应尽的责任。

3、完善学分制系统,提高管理质量和管理水平

学分制改革是目前我校正在进行的一项重要改革,也是涉及到我校各个方面的深层次改革,自己作为一名教学管理者,坚定地站在了教学改革的前面,并能积极地投身于这项改革中。

针对学分制的改革我们制订了一系列的相关规定,如参与制订的《河北师范大学学生选课管理办法》、《河北师范大学学生重修管理办法》等,这些办法的出台,对于保证学分制的顺利运行,发挥了重要的作用。

为了使学生对学分制改革有一个深刻的认识,自己曾几次给学生进行了有关学分制内容的讲座。在去年的暑期教学管理人员培训工作中自己积极准备,认真讲解,力求把自己的管理经验和管理理念充分的和同事们进行交流,以达到提高我校学分制教学管理水平的目的。另外,自己还为汇华学院的教学管理干部做了专场报告。为了使学院老师了解学分制改革,了解学校的教学管理工作,应音乐学院的要求,参加了音乐学院青年教师的学习会议,会上为他们讲解了我校教学管理的主要内容,并讲解了青年教师如何做好教学工作等,较好地配合了学院青年教师的培养工作。

4、以老师、学生为本,做好自己的本职工作

教务管理工作接触学校的方方面面,尤其是和教师学生打交道的机会更多,在日常工作中,时时告诫自己,自己的一言一行,代表学校,自己作为一名xxx员,也代表着一个党员的形象,所以,在接待每一位教师和学生时,努力做到设身处地地为教师和学生着想,能一次办清的,绝不让他们跑两次,教师和学生有困难时,要尽自己所能帮助他们解决问题,如在每年的推荐免试研究生工作中,都积极向省有关部门反映学生的要求,使学生跨省学习的愿望得以实现。

5、加强业务学习,适应时代的要求

作为一名教学管理者,没有超前的观念是很难适应时代要求的,尤其是我校做为一所师范院校,面对新的形势,新的变化,如果固守过去旧的东西,将会严重影响我校教学改革的进行,同时也会制约学校的发展,所以,在日常工作中自己能主动地学习有关的方针政策,学习国内兄弟院校的先进经验和了解国外高等教育的发展方向,从中吸取营养,充实自己的头脑,更新自己的观念。

6、勤政廉洁、严格要求自己

在工作中,坚持用一个党员的标准,严格要求自己,尤其用党的纪律对照检查自己,由于工作关系,有时要涉及到一些较为重要的工作,如涉及考试命题等,但自己能始终保持清醒的认识,在多年的工作中,没有因此而出现任何差错,也没有辜负领导和同志们的信任。

三年来的工作在繁忙中度过,取得了一些成绩,但认真反思也存在许多问题,尤其是在加强自身修养、提高工作能力方面需要进一步加强学习和锻炼,在今后的工作中要加强学习,努力改进不足,力争将工作做的更好。

近三年思想及工作总结篇6

三年来,在纪委常委会的领导下,在领导、同志们的关心、支持下,围绕区委、区政府和本委局的中心工作,认真履行职责,在德、能、勤、绩、廉等方面都取得了一定的成绩。

一、加强理论学习,注重调查研究。

为适应新形势、新要求的需要,我比较注重理论学习和调查研究,努力提高自身的政治理论素养和纪检监察业务知识水平。一方面加强政治理论学习。积极投身十七大主题教育活动、树创主题实践活动、解放思想大行动、学习实践科学发展观活动、“创一流业绩,树三可形象”、“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”等主题教育活动。认真参加委局机关、支部等组织的关于马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大精神、科学发展观等一系列文件精神的学习,加深对党的路线、方针、政策的理解和贯彻;注重对中央、省、市纪委有关文件精神及纪检监察知识的学习,今年上半年参加了市纪委组织的复旦大学业务培训。另一方面重视调查研究。学习中能坚持理论联系实际,深入调查研究,先后参与完成了市纪委、区委部署的关于打造廉洁拱墅、完善惩访体系、加强基层纪检组织建设等一系列课题调研,其中我撰写的理论调研文章《从治理两不问题看廉政制度执行力》获得杭州市首届西湖廉政论坛优秀调研文章二等奖和xxxx年区管领导干部理论调研文章二等奖,《对我区镇(街

道)纪检干部队伍建设的调查与思考》获得20xx年度杭州市纪检监察调研文章三等奖和20xx年全区开放式调研文章二等奖,同时被区委办《拱墅信息-调查报告》录用刊发。

二、认真履行职责,扎实开展工作。

(一)积极履行主管办公室工作职责,发挥办公室的整体效能,主动参与政务,做好事务,搞好服务。

1、加强综合协调工作。一是加强纪检监察干部队伍教育管理工作。督促指导全区纪检组织建设工作,建立健全了全区纪检组织网络和干部资料库,完成区纪委换届及党代会相关各项工作,认真参与实施纪检监察机构派驻出工作,开展调研、草拟方案;积极尝试公推直选和电子投票方式,完成了全区社区纪委换届工作,此项工作信息被中纪委《研究与动态》刊物录用。草拟《关于加强学习型组织建设工作意见》,建议开设运河清风讲坛,加强对纪检监察干部的教育培训。制定《关于进一步发挥纪委委员作用的意见》《关于区纪委常委、委员联系制度》,建立定期督察视察等七项工作机制,规范了纪委委员履职行为。二是认真履行区惩防体系构建领导小组办公室、区反腐败协调小组办公室、区作风建设领导小组办公室、区构建权力阳光运行机制办公室成员等职责,积极参与惩防体系构建、作风建设活动、构建权力阳光运行机制等众多专项性工作的组织协调,制定方案、组织宣传、参与督查、搞好总结。每年认真组织对全区惩防体系、落实党风廉政建设责任制主要工作任务分解、检查、考核;完成省、市对我区党风廉政建设和惩防体系构建工作的考评、区深化作风建设年活动开展情况等的专项检查。三是查漏补缺,发挥对内牵头作用。根据领导要求,建立室主任周工作报告制、月工作计划制、

近三年思想及工作总结篇7

本人承担了三年级品德与社会的教育教学工作,现对一学期来的教学工作做如下总结:

一、德育成绩

一学期来,按照课程特点制定实施了教育教学工作计划,对学生进行了一系列的教育。

品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。通过本期教育,学生整体有所提高。

二、实施措施

1、全面把握课程目标

品德与社会课程目标的三个方面是一个有机结合的统一体。因此,在教学过程中应全面地把握目标,改变过去偏重知识学习,忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观念,通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识。

2、丰富学生的生活经验

学生的品德形成和社会性发展是一个连续的过程,在现实生活中,学生已经形成了一定的品德和行为习惯,积累了一些社会生活经验,形成了相应的态度和能力。因此,在教学时善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同探究学习主题,不断丰富和发展学生的生活经验,使学生在获得内心体验的过程中,形成符合社会规范的价值观。

3、引导学生自主学习

儿童是学习的主体,学生的品德形成和社会性发展,是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。为此,要由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变,创设学生乐于接受的学习情境,灵活多样地选用教学组织形式,为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发,用多种感官去观察、体验、感悟社会,获得对世界的真实感受,让学生在活动中探究,在探究中发现和解决问题,要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考,引导学生得出有价值的观点或结论。

三、对学生的评价

1、教师观察记录描述性评语

教师对学生在日常生活中表现出的情感、态度、能力、行为进行观察,并做记录。

在与学生进行充分交流的基础上,教师对学生在一段时间内学习本课程的学习态度、表现等以描述性的语言写成评语于素质报告册上,鼓励学生巩固进步,修正不足,继续努力。

2、学生自评

教师引导和帮助学生对自己在学习中的表现与成果进行自我评价,以提高自我认识、自我调控的`能力。

3、学生互评

学生依据一定的标准互相评价,这种评价可以帮助学生逐步养成尊重、理解、欣赏他人的态度,相互促进。

总之,通过一学期的教育教学,教学效果良好,基本达到了预期效果。

近三年思想及工作总结精选7篇相关文章:

近三年来的工作总结7篇

年度思想及业务工作总结6篇

本年度思想及业务工作总结6篇

半年个人工作总结及计划精选7篇

班主任工作总结及工作计划精选7篇

预备党员转正及思想汇报6篇

预备党员转正及思想汇报优秀6篇

预备党员转正及思想汇报参考5篇

预备党员转正及思想汇报模板8篇

论语及心得精选7篇

近三年思想及工作总结精选7篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
90123