我是于xx年x月x号干部储备新人中的xx，xx年出生。先是在集团学习了1个半月之后我与几个年轻人被下放到南宁xx仓库，我在仓库学习验货、发货、拣货员，通过自己的努力和领导的肯定，于5月2号开始以业务员的身份出去跑业务。通过近一个月的业务学习，我学到了很多东西，外界药店、诊所也渐渐开始有向我拿货。并想继续开发新的客户，我向xx集团领导申请办理名片，但我现在深知自己依然是集团上面的人，只是在xx暂时学习与锻炼。

我进贵集团只有一个目的，我想做有关项目开发的工作。我虽然年龄小，但我有以下几个特点：

1、自主开发客户；

2、与客户的前期沟通交流；

3、做好目标客户提交的材料进行审查、判断，为实地考察作好充分准备；

4、实地考察目标客户，了解目标企业的真实情；

5、编写项目可行性分析报告，为公司决策层提供可靠、真实的依据；

6、项目材料的整理、归档、保存；

7、项目后期的跟进；

8、积极做好上级交给的其他日常事务工作；

9、性格稳重、意志坚定、细致严谨、则性强，风险意识强，有强烈的市场意识

以上是我自身具备的几个优势，但我知道自己还太年轻，不够阅历与精炼去完成整个项目开发、运作。我愿从项目专员做起，脚踏实地认真学习与做好有关项目这方面的工作安排，诚恳xx总裁以及各界领导给我这个机会。相信不久的将来我会为中美xx集团做出自己应有的奉献与效益！

留岗位申请书篇2

尊敬的领导：

您好！

您好!您能亲手开启我的自荐信，这是本人的荣幸，也是对我大学四年的检阅，当您最终合上这份自荐信，也许又将决定我人生新的征程，感谢您抽空垂阅我的自荐信，自信的我不会让您失望的，我相信自己就是您要查找的那批千里马!

我叫马富国，男，是中南工业大学xx专业的一名20xx年应届毕业生，现年xx岁，身体健康品学兼优，出生在xx的家乡：湖南韶山。我渴望能在社会中经历风雨磨练自己，以展示自己的才华和智慧。虽然当今社会竞争激烈，但是我始终坚信：机会总是垂青于有打算的人。

我个性开朗活泼，爱好广泛;思路开阔，办事沉稳;关怀集体，‘责任’心强;待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神。四年的大学生活，我刻苦学习文化知识，积极的参加学校的各种活动，以努力争做一个高综合素养的适应社会发展的合格的人才。

在学习上，一直都认为人应该是活到老学到老的。我对知识对本专业一丝不苟，认真的学习理论和专业，

在工作上，我积极奋进，争做先进，刚入大学就进入了学生会，曾担任过生活委员，体育部的干事以及班长。在这期间使我的表达能力，组织能力以及沟通能力得到了极大的锻炼，获得“优秀干部”和“优秀毕业生”的称号，受到老师和同学的一致好评。

在生活上，我抓住每一个机会来锻炼自己，以积极乐观的心态面对生活。追求"三明"(聪慧高明开明)以增强自己的自立自强的能力，用生活来磨练自己。当然我也总是在生活上帮助别人，因为人总是生活在一个团队中，要很好的发挥自己在团队中的作用也要联合团队中的成员来使团队共同进步。同时曾代表班级系参加篮球和足球比赛，并获得篮球第二名，足球第四名的成绩。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。我先后去了长沙家润多超市担任生鲜技工，20xx年7月至9月在湖南飞马超市担任理货员，以增加我的社会实践经验。

我希冀崇高的自我，也希冀完善的人生。崇高的自我令他人欣慰，完善的人生令自己充实。我期求成熟的思维，也渴望成熟的季节。成熟的思维可以看人生，成熟的季节可以看世界。

自荐书不是广告词，不是通行证。但我知道：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。尊敬的先生/小姐，假如我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与;但您的未来，我愿‘奉献’我毕生的心血和汗水!

再次致以我最诚挚的谢意!

祝事业蒸蒸日上!敬盼早日赐复!

此致

敬礼!

申请人：xxx

20xx年x9月30日

留岗位申请书篇3

本人现在单位从事岗位工作根据本人实际情况申请参加岗位的评审特此申请。

申请人签名单位负责人签名单位盖章xx年x月x日备注政工人员可一次性选择专业技术或管理人员岗位。

选择专业技术岗位的可再选择专业教师或思想政治教育学科教师系列。

选择管理人员岗位的只能参加职员职级评审。

留岗位申请书篇4

我叫xxx，系西坡镇韩咀小学教师，现年46岁，汉族，19xx年3月参加工作，19xx年7月在乡宁教师进修校完成普师专业的学习，中师文化。从教26年，20xx年3月取得小教一级教师资格，受聘为小学一级教师，至今，一直在西坡镇韩咀小学任教。现将本人任教以来所做的工作及取得的成绩述职如下：

一、提高政治思想意识，加强师德修养，为人师表。

任职以来，我忠诚党的教育事业，拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针。遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、团结同志，认真履行教师岗位职责。在工作和生活中，勤俭节约，不追求名利。20xx年，本人遵从学校的需求，由原来任教的数学学科，改任毕业班综合学科、班主任，负责管理远程教育、多媒体室和学校计算机室等工作，在工作中脚踏实地的履行教育教学职责，积极推进素质教育，全面高效完成教育教学任务和远程教育工作任务，深得学生家长、学校领导和社会的一直认可，并获得上级领导的好评。

二、加强业务知识学习，努力提高自身综合素质。

本人自任教以来，能全面履行小学教师职责，并以更高标准严格要求自己，出色地完成各项教学任务，教育教学教研成绩显著。为了更好地做好本职工作，适应教育形势的不断发展，在工作之余，本人十分注重自身素质的学习提高。我积极参加小学教师继续教育培训，认真学习，在空闲时间，经常阅读教育期刊，还经常利用一些教育教学网络，了解最新的教育教学动态，学习他人的先进经验，提高自身的知识水平。对于学校的公开课，我尽量调好课去听，多向有经验、教法新颖的老师学习，做到取长补短。积极参加了学校组织的关于《师德修养及教育》、《新课程、新理念、新技术》的学习，通过学习，思想受到了教育，理念和技术得到了提高，转变了旧的课堂教学模式，同时，本着对教育事业负责的态度，利用课余时间，我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》，提高了自身的思想素质，增强了依法从教的法制观念。通过学习，我获得了更多的知识，提高了自己的业务能力。

任现职以来，我认真钻研、勇于探索，积极参与学校组织的教研活动，更新了教学观念，提高了自身的教学能力，先后撰写了《浅析小学科学课堂学生的探讨交流》、《利用信息技术优化小学科学课堂教学》、《教师在课堂上应如何倾听学生的见解》等教育论文。在教学上，我为了做到有条不紊、有的放矢、顺利地完成教学任务，提高教学质量，每学期初，我都积极地钻研教材教法、新课程改革教学目标，并根据学生实际，编写出具有针对性、导向性的教学计划，以确立学期目标、明确阶段目标，把握好教学重难点。课前，我积极钻研教材、教法、学生学法，结合自身实际及现有的教学设备，认真备好每一节课。课上，本人以素质教育为导向，积极采用启发式、探究式等重导轻灌的教学法，培养了学生的自学能力，拓宽了学生的思路，发展了学生的创新思维。此外，本人还以新课标提出的：倡导自主、合作、探究的学习方式为指导，转变了教师的地位和角色，课堂教学中体现了学生的主体性和教师的主导性，提高了学生学习的参与度，调动了学生学习的积极性，提高了教学质量。课外，本人认真批改作业；积极反思教学，认真写好教学随笔，不断总结得失，提高自身的业务能力。

三、关爱每一位学生，狠抓班级管理。

在教学工作中，我特别注重做好培优转差的`工作。对班中的优等生，我额外给他们加餐教育他们不要骄傲，帮助他们树立远大理想，经常出一些难度比较高的，能够锻炼思维的题目给他们做。对于差生，我鼓励他们不要灰心泄气，尽量挖掘他们的闪光点，让他们树立起战胜困难的勇气和信心，帮助他们制订好追求进步的计划；同时，我还充分发挥优等生的作用，开展一帮一助学促学活动，以加速后进生的转化，强化优等生的能力。通过我不懈的努力，每学期，都能让自己所培养辅导的优、差生取得不同程度的进步，提高了整体教学效果。

多年来，我兢兢业业，通过工作实践，总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中，我做了大量的工作，每接手一个新班，我都采取勤管、严管、善管的办法，想方设法，通过各种渠道，了解清班级的各方面情况，对班级管理工作做好有针对性的打算。为了进一步提高学生的是非辨别能力，我引导他们学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，为他们指明了纪律方向。为了创设良好的班集体，增强集体的凝聚力，在班级管理中，开展形式多样的、有教育意义的活动，寓教于乐。此外，我还十分注重班干的队伍建设，让班干部在班级管理中发挥强有力的作用，经过我不断的努力，我所教过的班级，班风好，学风好，每年都有6%以上学生获得镇三好学生和优秀少先队员称号，有20%以上学生获校三好学生和优秀少先队员称号。

四、工作为首，尽职尽责。

自任现职以来，我从不在工作上挑剔，服从领导安排，事事顾全大局、毫无怨言，真正做到了爱岗敬业、从未旷工、迟到、早退。20xx年到现在，还兼任学校远程教育管理员，负责学校远程教育日常工作中，我积极探寻远程教育的创新思路，努力提高自己的业务水平，远程教育还得到了老师们的高度评价，深受广大教师的欢迎，使我校教师从陈旧的课堂教学转变为利用现代技术和远程教育资源进行教学的多媒体教学模式，让学生在生动、形象、直观的课堂中轻松掌握知识。

五、工作中取得的成绩，得到了各级教育主管部门的认可。

由于本人工作勤勤恳恳、踏踏实实，在工作中也取得了一些成绩：19xx年被评为县级优秀教师；19xx年被评为县级优秀班主任；20xx年至20xx年连年被评为镇级优秀教师；20xx至20xx学年度第一学期所任毕业班综合科在期末统一检测中名列全镇第三；20xx至20xx学年度第二学期所任毕业班综合科在小考检测中名列全镇第三，班级巩固率、及格率均达100%；撰写的《如何对学生进行感恩教育》、《如何激励学生高效学习》、《小学科学实验教学中应该注意的问题》等教育论文，在镇教办出版的书刊中得以发表；20xx年在乡宁教育报上刊登了自己撰写的《西坡教办对远教使用采取新措施》、《西坡教办韩咀小学学习现代信息技术列入常规》新闻稿；20xx至20xx学年度因本人工作踏实，教育教学成绩突出，在综合评估中被评为镇级和县级优秀教师。

针对本人任职以来的工作表现，符合申报小学高级教师资格。因此，本人特述职申报小学高级教师，恳请各级评审小组和有关领导审阅，并提出宝贵意见。

留岗位申请书篇5

尊敬的领导：

您好!20xx年9月25日我来到公司，今天是20xx年5月25日，在几个月的出纳工作中，对出纳的岗位认识、工作性质、业务技能以及思想提高都是对我的职业生涯的填充和必不可少的弥补。

与钱打交道，是一门学问更是一门艺术，因为它涉及到了方方面面。作为一名出纳人员更要求此人要有正直的品德和人格，做到不贪不占，不挪用公款，严守一名财务人员的职业良心和道德。任职期间我作了如下具体工作：

1、严格按照财务制度要求，办理费用收付，现金业务。

2、及时登记现金、校对账单。

3、完成每天的资金出入流动统计核对工作。

在认真努力的工作中，我无论在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，在领导的激励和同事的帮助下，我在工作中不断前进与完善自我工作能力，尽量做到了更好更快的完成每笔帐单的结算和校对工作。

我明白了只有不断努力，扎实认真，一丝不苟的工作，才能练就出眼疾手快的结账本领，才能高效的工作，才能尽量避免在工作中出现失误，才能防止造成不必要的损失，才能更好的服务于公司财务流转。我相信在领导的英明领导下，在全体员工的共同努力下，我们的明天会更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进，不断学习、不断完善自我的业务水平和知识技能;其次要遵守良好的职业道德;再次无论在记账或现金方面都要做到万分的细心。

我将不懈的努力和拼搏，努力实现自己的人生价值!更好的服务于公司!为了更好地融入公司并服务于公司，我在此特提出转正申请，希望上级领导予以批准。

此致

敬礼!

申请人：yjbys

20xx年xx月xx日

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