留岗位申请书6篇

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写申请书也是我们大家在工作或学习中必须掌握的一项技能,我们都知道写申请书并不是一件比较容易的事情,下面是美篇六六网小编为您分享的留岗位申请书6篇,感谢您的参阅。

留岗位申请书6篇

留岗位申请书篇1

尊敬的局领导:

您好!

首先感谢局领导对我的信任和培养,同时还感谢局领导能在全县各乡镇挑选我来局里服务,再次感谢组织这几年的培养,使得我在工作上和能力上都取得一定的进步,在此深表谢意。然而,综合近来自己的家庭因素,个人能力因素,生活因素,经与家人的慎重的考虑后,特向组织申请调至回家乡就近的乡镇工作。

20xx年11月参加工作以来,个人表现一般,没有大的贡献也没有多少失误更没有多少创新,都是按照工作‘责任’来完成本质工作的,我深知这是我的工作‘责任’的意义所在。但本人的妻子与孩子和自己三地分开,父母又年纪较大身体不好,急需人手在家照料。在这几年的工作里,与家人团聚的时间太少,对孩子来说未尽到父亲的‘责任’,作为孩子也未尽到孝顺的‘责任’,作为丈夫也未尽‘责任’。同时,在县里上班,经济压力太大,每个月除了房租,吃饭,车费一些简单的人情往来和孩子必须的奶粉米粉和衣着钱,已经所剩无几了,在经济上没有一点抗风险能力,这使得我很恐怖,很没有安全感。加之近一年多,自己缺乏体育锻炼,我的身体也开始有颈椎和腰椎等很多不适。家庭及生活的因素使自己在工作中明显感到力不从心。期望能够在不影响单位工作运转的情况下,对工作岗位进行适当的调整。尽可能多的照顾到家庭及节约生活开销,提高自己家庭在经济和人力上一点抗风险能力,这样也有利于为本系统多做一些贡献。

因此,请求组织酌情考虑到我的实际经济困难,同意我的工作调动申请,我将万分感谢!谢谢!

留岗位申请书篇2

尊敬的岗位评审小组领导:

我是xx,女,出生于xx年xx月,20xx年毕业于临清师范学校(普师),20xx年毕业于聊城大学(化学),本科,20xx年9月参加工作,20xx年取得小学一级教师资格。本次竞聘小学一级教师资格。

作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次竞聘,接受大家的评选。20xx年调入幼儿园工作至今,我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。4年来,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果:

20xx年3月被评为临清市教学能手20xx年9月被评为临清市优秀教师20xx年xx月被评为聊城市教学能手20xx年xx月荣获临清市优秀青年教师称号20xx年3月荣获临清市优质课一等奖20xx年xx月获聊城市优质课二等奖

我热爱祖国,拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律,品行良好,身体健康,热爱教育事业,执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人,努力学习先进科学文化知识,不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格要求幼儿,保护幼儿身心健康,以园为家,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,以身作则,为人师表。

各位领导、老师们,我有信心、有决心做好幼儿教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为一幼的明天献出自己的一点光和热。望准予认可。

留岗位申请书篇3

尊敬的领导:

我叫苏珍,于20__年毕业于雁北师范学院英语专业,同年进入世纪双语学校,,至今已经在教学一线工作近5年,一直从事英语学科的教学工作。回顾过去的5年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色

作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

三、潜心钻研,完善自我

从教五年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学

研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学任务之余,本人坚持自主学习,于20__年获中央广播电视大学汉语言文学专业本科文凭, 20__年8月获山西省普通话二级甲等证书。并参与了学校及省市组织的各类继续教育,经考核全部合格,课外时笔耕不辍,曾独立撰写英语教育教学论文。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的

工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

我的情况仅汇报如上,自认为基本符合中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

留岗位申请书篇4

尊敬的领导:

我是热机间汽轮机班一名普通操作员工,为了更好的为厂和车间做出更多的贡献郑重的向车间领导提出调入本车间电气班组这一申请。

我叫xx,男,汉族,大专学历, xxxx年xx月xx日生于xx省xx市。我于20xx年毕业本钢工学院机械设备点检技术专科班毕业,20xx年xx月入厂实习,一直在本厂热机车间汽轮机班工作,先后担任xx号和xx号发电机助手,本人在实习和工作期间,在车间领导和各位老师傅关心和帮助下,自觉坚持学习汽轮机基础理论和基础运行操作知识,尽职尽责,尽心尽力地努力工作,认真做好本职岗位日常操作和记录,保证了本机组的运行期间操作准确、记录准时、运行平稳;作好司机参谋和助手,认真完成了厂、车间、和值班室的各项工作任务。

一年多来,通过认真学习,自己在工作能力和各方面综合素质上都有了质的提高,较快的进入了工作角色。因在本职工作期间,对电气专业产生了浓厚的情趣特申请调入电气班组,从事电气专业工作。希望厂领导和车间领导认真审验我的调动申请,为一位渴望学到不同专业知识的员工创造良好的学习氛围,同意我的请求,将我的工作调动到电气专业。

如果领导同意了我的调动,那么,我坚信,一位热爱电气专业知识的我,将会把更多精力投入工作中,为发电厂创造出更多的效益添砖加瓦。

此致!

敬礼!

留岗位申请书篇5

尊敬的院长:

您好!

本人是儿科的一名普通的护土,现在工作于儿童医院,最初感谢您在百忙之中看本人的邮件,本人是03年7月毕业于山东大学。

来本人院工作到现在,在这七年里本人从一个刚刚跨出校门的毕业生,成长为一个儿科的优秀护土,由衷的感谢领导和同事们对本人的陪养和帮助,在这7年里本人严格要求自己,向身边的每个老师学习,苦练基本功,不仅将课堂里学到的知识应用到临床,练就了过硬穿刺技能,更是学到了如何能购更好与患者及家长的。沟通,也取得了一定的成绩。在儿童医院工作的两年中本人接触到儿科康复保健,就被这门学科吸引,看到那里的小患者,更是伶爱,想为他们做点什么,从而也产生许多想法,在医院儿科保健康复中心将括大病房增设护理岗位之际,本人恳请能到儿科康复中心工作,本人想开展特色护理查房及适合儿科神经康复的特色护理,本人虽然只是一名普通的护土,但本人会在工作中,不断努厉,积极进取,本人有能力也会尽职尽责把儿科神经康复特色护理做好。肯请领导给本人一次机会,为那些小患者,为科室的发展尽点力。

此致

致敬!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

留岗位申请书篇6

尊敬各位领导:

申请人:xxx;男;现年50岁;汉族;籍贯:吉林安图。我申请竞聘“体育教师”一职。本人于xx年参加工作。曾获得先进工作者优秀等等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。

首先,我教学科已20几年年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,管教管导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。

其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。

再次作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。

相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。

综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘数学教师。

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