竞选大队委我有许多优势：我一直担任班干部，有着较强的组织能力和管理能力，我热爱生活，关心集体，乐于帮助同学，干事认真踏实，学习勤奋刻苦，每学期都被评为三好生。在课外，我还参加了许多兴趣班，围棋、书法、绘画样样拿手；在家里也是一个自立、自强、懂事、听话的好孩子。值得骄傲的是我参加过许多比赛，获得了一次又一次奖励，在比赛中磨炼了我坚强的意志。

是花，我就要开放；是树，我就要长成栋梁。我有足够的信心来竞选大队委，如果我竞选上了大队委，我将用“热心”为同学们服务，用“真心”做老师的得力助手，用“创新”开展工作。如果落选了，我也决不灰心，我会再接再厉。也许我不是秀的，但我会努力做到，最后我想用一句我最喜欢的话结束今天的演讲：相信我没错！明智的您就请为我投出您宝贵的一票。

谢谢大家！

村竞选演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

如果我当上了一组语文组长，我一定帮助组员学习，组员有不会的题问我，我也会很有耐心的'教他。如果我再问问大家有什么问题还不清楚，不明白的，如果还有，我会请搞清楚的同学来解答。通过我的努力，希望我们每个人都能当一次小老师，这样，大家才会共同进步，如果组员给我提建议，我一定会尽全力改掉这个毛病，多听听别人的建议。

在同学们眼中，可能我是一个信心十足的人，我认为自信是对自己的一种赞许，是一种肯定，而不是目中无人，狂妄自大。自信也需要谦虚，需要从别人身上学习“闪光点”。这就是我对自信的一种看法。属于我的自信并不自大，也不是自负，更不是嚣张。我希望自己想阳光一样灿烂.自信.耀眼.热情。

竞争之路不可能是平坦的，肯定会有磨难。如果竞争成功，我会更加充满信心;如果失败，说明我还有不足之处，我会找出自己的不足之处，加以改进。

同学们，在此我不讲空话，一诺千金，请大家投我一票吧!相信我能行!谢谢!你的貌不惊人在我眼中永远是美若天仙，可爱的。

村竞选演讲稿篇3

各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我走上演讲台的唯一目的就是竞选班级的元首——班长。我坚信凭者我的勇气和才干，凭者我与大家同舟共济的深厚友谊，这次竞选演讲给我带来的.必定是一次新的挑战。

小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证在任何时候任何情况下能首先是“想同学们所想，急同学们所急。”当师生之间发生矛盾时我一定明辨是非，敢于坚持原则。

班长作为班级的核心人物，应该具有统御全局的大德大能。

首先，我保证做到将班委的积极性都调动起来。使每个班委成员扬长避短，互促互补。

其次，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。

再次，我相信自己能够为班级总体利益牺牲一己之私。

最后，由于本人平时与大家相处融洽人际关系比较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班纲领是：广泛地征求全体同学的意见，责任到人，奖罚分明。

我保证我会是一个最民主的班长，常规性的工作要有班委会集体讨论决定，重大决策必须经过全民表决。

同学们，请相信我。投我一票，让我能为班级能为你们尽一分心出一分力。给我一次锻炼能力的机会！我一定不会辜负你们的信赖让我们一起为创建和谐班级优秀班级而努力！

村竞选演讲稿篇4

尊敬的各位领导、尊敬的各位委员、尊敬的各位老师：

大家上午好！

半年来，我们共同耕耘在实验学校的新天地里，相识、相知，一起成长，一起发展。在此，感谢在座的各位对我工作和生活的支持与关心。

教师委员会对我来说是全新的，也是陌生的，甚至是敬畏的。因为敬畏，所以刚开始没有勇气去申报这个职位，主要是担心自己能力有限，辜负学校和广大教师的殷切期望。现在，在大家的厚爱与支持下，我已鼓起申报的勇气，正式向学校教师委员会提出申请，并希望各位委员能够支持我。并且我相信在学校的大力支持和精心指导下，在各位卓越的委员的共同努力下，实验学校教师委员会一定会在“从心所欲、不逾矩”的办学理念引领下茁壮成长，从一棵小苗迅速成长为一棵参天大树。

谈到个人竞选的优势，我很汗颜，因为我个人能力有限。但我想到易中天教授曾经给《于丹论语心得》这本书写了一篇序，名字叫《灰色的孔子与多彩的世界》。在这篇序中易中天教授讲到，这世界充满了生命活力，姹紫嫣红，千姿百态，万类霜天竞自由，没有人会喜欢只有灰色的世界。不过，灰色也有灰色的好处，那就是和任何色彩都能搭配。因此，这个世界又不能缺少灰色。多彩保证了活力，而灰色提升着品位，这就是和谐。我想，我竞选教师委员会会长就是要去当一个灰色的角色，去和各位多彩的、性格各异的委员进行沟通、协调，努力达到学校工作与广大教师、全体委员之间的相互和谐、共同发展。

谈到假如我当选会长后的工作设想，我想援引现任北京市十一中学校长李希贵的一些话来阐明我的个人设想。

20xx年，李希贵校长曾出版了一本书，名字叫《学生第二》。书中，李校长是这样说的。是塑造人的事业，以学生为本，塑造他们美好的人生，是我们不懈的追求。可是，当强调学生主体、学生中心的时候，我们应当把教师放在一个什么位置上？要知道，一位教师，在校园里、课堂上，举手投足间，潜移默化地影响着学生，可以春风化雨，也可以近墨者黑，学生正是在耳濡目染间长大成人。可是，长期以来，长年累月生活在学生中间的教师们，生活得真是幸福吗？

如果一个校园里，空气中充满了火药味，一个个神经都绷得紧紧的，教师怎么能有幸福感呢？在教师没有感到幸福的校园里，学生还会好到哪里去呢？

那么应该怎样去做呢？

世界第三大旅游管理公司，被称为“美国100家最适合于工作的公司”之一的罗森柏斯国际集团是从一家小小的旅行社做成的，老板豪尔对 “顾客至上”这一说法不以为然。他认为，对于员工来说，顾客当然是处于第一的优先位置；但对于公司来说，员工才是第一位的，实际上是只有把精力集中在自己的员工身上才能使公司获得成功。豪尔批评说，有太多的公司把压力、恐惧和沮丧施加给员工，员工每天晚上把这种感受带回家里，这会引起家庭问题；第二天一早，员工又会把这些家庭问题带到工作岗位上。这种循环非常典型，也非常可怕。从长期来看，不愉快的人只能提供不愉快的服务。因此，能够让关心、关爱到达员工内心深处的公司才能提供最优质的服务。豪尔认为，当公司把员工放在第一位的时候，员工就会把顾客放在第一位。

同样，一位教师，当他的家庭问题、待遇问题、被社会认可的问题都不成问题时，他们自然就会把所有的精力都放在学生身上。虽然学校把学生放在第二位，但事实上却是第一位。对学校管理者来说，教师就是实现学校理想的“天使”，只有当教师从自己的角度出发，觉得应该把学生放在首位的时候，他才会发自内心地这样做。想一想我们以前所见过的学校，给教师更多的是压力。不错，压力就是动力，但是，我们也不能忘了另一句话，叫做“没有压力不行，仅仅有压力不够”。对一个从事塑造人的职业来说，如果动力不是来自于热爱，而是仅仅来自于压力，这样的塑造肯定是十分可怕的，也是十分功利的。

李校长的这段话告诉我们，学校应该致力于培养教师在学校的“幸福感”，今天，我们实验学校教师委员会所从事的工作就是这方面的探索和努力。这是学校的理性和学校高层管理的智慧，是一个高瞻远瞩、高屋建瓴的大手笔、大改革。

基于以上认识，无论我今天能不能当选这个教师委员会会长，我都想为我们实验学校教师委员会尽自己的一份力量。

一是我希望学校的各种制度能够真正的解放老师，真正地体现“自由精神、规则意识”。学校的各种制度应该侧重于提醒教师应该不怎么样、不做什么事，少做过细的、事务性的、形式主义的指导和命令。学校工作中，尽量少用组织和行政手段解决问题。我曾经在《读者》上看到过这样一个故事。一位广东官员和一位四川官员在讨论两地经济差距时，广东人说，我们的政府总是制订不准怎么发展经济的制度，而你们的政府总在制订如何发展经济的制度，这两者就相当于一个枣核的上下两个尖，我们除了不准做的其他的都可以做，而你们只能在枣核的一个尖儿上发展，自然失去了发展的空间。学校就应该给老师更多的发展空间，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。学校需要做的，无非是给老师和学生提供更宽广的舞台，让老师们、学生们尽情地展示自我，学校公开、公平、公正地给予评价并大张旗鼓地给予鼓励，就能促进教师工作的积极性。

二是希望畅通教师工作困惑反馈机制。在保障教师权益不受损的前提下，让老师们能够大胆的、真实的、实事求是的反映自己的心声，学校给以疏导和引流，而不是一味的压抑和禁锢。希望学校关注教师工作、生活中存在的热点、难点问题。教师委员会开展工作时，()应采用网络化手段、无记名投票等方式做到全面、真实地反映问题。

三是希望学校能够多安排教师委员会委员参加高层次的学习和培训，开阔眼界，增长见识，以便于对学校工作进行科学的判断和分析。同时，落实委员们的待遇，提高工作的积极性。

各位领导、各位委员、各位老师，日本松下公司创始人松下幸之助有一句话，听了着实让人感动，他在为松下公司定位时曾说，松下公司主要是制造人才，兼而制造电器。在这样的一家“主要是制造人才”的公司里，还有谁能心有旁骛呢？正是松下对员工的一片赤诚，才最终把松下公司做成了全球顶尖的充满文化气息的“大哥大”。鉴古鉴今，面对崭新的实验学校，我们真应该善待我们的老师，从做到“学生第二”到实现“学生第一”。让我们一起手拉着手、肩并着肩，同历风雨、共见彩虹。真诚地希望学校能始终不渝地支持教师委员会开展工作，共同创造“教师幸福工作、学生愉快学习”的完美境界，愿实验学校的阳光无比灿烂，空气永远新鲜，明天辉煌壮丽。祝在座的各位身体好、精神好、家人好。

我的演讲完毕，谢谢大家！

村竞选演讲稿篇5

尊敬的各位领导：

大家，下午好!

我是来自xx班的，非常高兴能有机会参加这次的社团竞选。在文学社的一年里，我了解了社团这个组织，也渐渐爱上了这个大家庭，后来加入了社联办公室，又有了更多机会去深入学习，可以说我是在社团中成长与发展起来的，所以今天我竞选的职位是社团主席一职，希望能继续为社团工作尽一份微薄之力。

在文学社这个小家庭中，我了解到各个协会之间都是紧密相连的`，也是需要相互帮助、共同发展的，所以社团里面的发展也是如此。假如我竞选上了主席一职，我会做好如下工作：

一、配合院团委的工作，强化管理，坚持用社团文化引领校园文化，强化对社联内部以及各个社团的管理。

二、进一步加强社联与社团的联系，在现有例会的基础上拓宽社联与社团的沟通渠道，及时了解各方面的意见与建议，从而更好地为社团服务。

三、不断创新，促进社团多元化发展在社团常规活动的基础上协助社团开展个性化活动，增强影响力。

四、加强对社团活动的宣传力度积极利用平面海报、广播等宣传媒体增强社团活动的宣传力度，从而吸引更多的同学加入到活动中来。

虽然这只是一个初步的计划，但是我有信心能胜任这项职位。因为我会脚踏实地，用自己的信心和耐心，努力做好社团的各项工作。当然，我如果没有当选，我也将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届干部的工作。如果我有幸当选，我将借鉴上一届社联干部的宝贵经验，充分发挥我们社联应有的作用，让它成为更加名副其实的团体。

在最后，我想感谢这一年来给予我帮助的老师以及学长们，是你们让我不断进步，不断成熟，也希望你们能够继续支持我，我是来自xx班的!

谢谢大家，我的演讲完毕。

村竞选演讲稿篇6

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

大家早上好！我叫xxx，来自xx学院xx级xx班。和前面的同学一样，我也是来竞选的，我竞选的职务是秘书长。我是一个充满梦想的(男孩)女孩，但愿在这青春之歌高亢之际，用我的真心和热血在奉献的过程中实现一点点价值。今天，我再一次站在讲台上，想抓助这个机会留在社团管理中心。在社团工作已经快两年了，从最初的懵懂、无知、不适应，到而今的熟悉、热爱和理解。我在社长和各位师兄师姐的带领下，逐渐成长为一名合格的社团工作者。两年的工作，使我明白，社团管理中心是一个团结奋进的'集体，是架起老师和同学、学校团委和各社团之间的友谊桥梁，经过社团联同学的努力，成功在各个社团间建立起信誉，为我校社团文化的发展做出了不朽的贡献。之所以竞选社团联合会的秘书长，是基于以下三点原因：

第一，实干的作风，好学的心态督促我来竞选！两年前，我是抱着学习的态度进xxx学社的，两年后，我仍然抱着学习的态度来进社团联合会。虽然我不懂的东西还很多，未知的困难不可预测，不过好学的我，希望这个重要工作能在我踏实、诚恳、谦虚、负责的带领下，促进社团联和会协调、和谐、快速的发展；

第二、我想在实践中成长自己。作为一名当代大学生，只是学好书本知识是远远不够的，还需要在实践中来成长自己，以达到校训“xxx”的办学目标，成长为一名合格的xx大学生；

第三，良好的工作经验和深厚的社团感情促使我来竞选。我在xxx学社，主要是在秘书处工作，并担任秘书长一职，和社团的朋友结下了深厚的感情。虽然社团工作有不少经验，却（但是）也有不少教训，不过我相信我可以很娴熟的接手秘书处的工作。因为我坚信，付出和收获是成正比的，这也是我在知行学社的最大收获。

如果我竞选成功，我将在以下三点开展工作，

第一，总结上任的工作经验和教训，结合现在社团联的具体情况，为新工作的开展寻找一个合适的方向和目标；

第二，秘书处的工作量大，事多。我将以身作则，为各部树立榜样，勇于承担责任，悟尽所能帮助大家共同进步。还要充分发挥各位同学的主观能动性，做一名称职、优秀的领导；

第三，协助主席团和各部工作的顺利开展，加强社团联和各社团的联系，为xxxx社团文化的繁荣和发展做出自己应有的贡献。因此，我想在社团联发展和完善自己。以上就是我这次竞选的演说，希望各位评委和同学给自己提出意见，我将虚心接受大家的批

评。最后，我想给各位竞选的同学说，不管结果怎样，你们永远是我的好朋友，谢谢！

村竞选演讲稿篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！

有一个男孩,他活泼开朗,热爱集体；有一个男孩，他团结同学，拥有爱心；有一个男孩，他勤学好问，乐于助人。尽管他不是十全十美，尽管他不是大家心目中最好的，但是他是最努力的。他虚心听取大家的意见，努力做好应做的工作。他信奉：自信是成功的首要秘诀。他自信他会得到大家的信任。这个男孩是谁？他就是我——孟鑫佟。俗话说得好：“不想当将军的士兵不是好兵。”今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。

站在这里竞选班长，我很高兴。我很希望能成为咱们班的班长，为我们三（1）班能成为优秀的班级，贡献我的力量。从一年级开始我每年都是班长，对班级管理很有经验哦！假如我竞选成功，我一定会严格要求自己以身作则，认真学习，上好每一堂课，争做好事，认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手，为创造一个整洁优美的学习环境做出自己的'贡献。相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，一定让我们的班集体团结向上、积极进取！最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务；都是在为班级带来快乐；都是为班级增光添彩；都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天！但是，我更期望这个人能是我，所以，希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！谢谢大家！

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