她非常的凶，每次开口都很大声，有时说话也不怎么文明。有一次，我在玩的时候，一不小心把她的水杯撞到地上了，我连忙捡起来对她说对不起，可她还没等我说完就破口大骂起来，边骂边打我，我还被她罚抄生字，因为她是我们班的大班长。她走在班上谁见了都要畏惧三分的！同学们都不敢和她说话，也不敢当面说她的名字。就因为这样，她成了我们班最孤独的人。

别看她表面这么凶，其实心地很善良，有一次放学回家的路上，一位拉车很吃力的老爷爷，上坡上不去了，同学们都在嘲笑那位老爷爷，可就在这时，杨格冲上去就用双手帮老爷爷推车了，很快，同学们在她的带动下，也都帮着推车，大家用全身的力气帮助老爷爷推上了坡。

在那之后，同学们再也不说她凶了，同学们也再不怕她了，也敢喊杨格的名字了，也会主动和她一起玩耍，不再说她是“暴烈女”，大家都称赞杨格是班上最善良的人。

我也是，感觉她是最善良的人。

小学同学作文六年级作文篇2

从幼儿园到现在，我认识了许多同学。但令我最敬佩的人是杨茜，她的个子不算高，经常梳着马尾辫，她的脸蛋就像一个红红的苹果，眼睛水汪汪的，发出智慧的光芒。她还是我们班的班长，大家都说她是个懂事的好孩子。

可我要告诉大家一个秘密，其实杨茜是个“缺心眼”。有一次考试，我在第十三题不会了，于是我用胳膊碰了他一下说：“告诉我这题怎么做，告诉我我请你吃汉堡。”但是她没有搭理我，我又采取第二种方法，写了一张纸条，把刚才的话写了下来，递给他。她说了一句：“自己慢慢想。”我心里暗暗骂到：“真是缺心眼，汉堡都不要。”考完试后，杨茜把我叫来，反复给我讲我不会的题，而她课间都没出去玩。

还有一件杨茜“缺心眼”的事。

有一天，放学的时候外面突然乌云翻滚，雷声皱起下起了大雨，杨茜正想回家，看见孙鑫垚站在楼梯口，杨茜问：“你怎么不回家啊?”孙鑫垚说：：“我没带伞，没人来接我。”于是杨茜把伞给了孙鑫垚说：“我爸爸开车来接我，这伞你拿去用吧。”其实她爸爸并没有来接她，而是淋着大雨跑到校门口，打了一辆车回家。这件事被我看见，我心里又说：“缺心眼，简直是缺心眼。”

亲爱的读者们，你们是不是也感觉杨茜是缺心眼呢?

直到现在我才明白，杨茜并不是缺心眼，而是乐于助人，是一个好人。

乐于助人的品质就是沙漠中的一片清凉的绿洲吧?乐于助人的品质是大海的一颗闪亮的明珠吧?乐于助人的品质是旅途中的一座舒适的城堡吧?不知不觉杨茜成了我的榜样。

小学同学作文六年级作文篇3

她有一双水汪汪的大眼睛，乌黑的头发，红红的樱桃小嘴，她就是龙芝颖。她很喜欢帮助同学，是我学习的好榜样。

记得有一个星期三，阳光灿烂，秋风习习。上午下了第二节课，我才发现我的水彩笔忘带了，就在我正焦急万分的时候，龙芝颖说：“走，我们出去玩吧！”我垂头丧气地说：“不行啊！我还要找我的水彩笔呢！”龙芝颖说：“是不是忘带水彩笔了，我借给你吧！”她说完，拉起我的手就要走。我高兴地说：“好呀！好呀！这下我不用担心没有水彩笔的问题了！我也不用担心被老师批评了！”说完，我们手拉着手欢蹦乱跳地到操场上玩游戏去了。“丁零零，丁零零……”上课了，我用龙芝颖借给我的水彩笔一笔一笔地认真地画着，心里充满了感激。画完了，我把画拿给老师检查。老师高兴地说：“顾德薏今天画得还不错嘛！”我低下头惭愧地说：“多亏龙芝颖把她的水彩笔借给我了，要不，我连画都画不了呢！”老师一听，当着全班同学的面表扬到了龙芝颖助人为乐的行为。

这就是我的好朋友龙芝颖，一个助人为乐的同学。

小学同学作文六年级作文篇4

我们班有一位助人为乐的同学，他是个男孩子，名字叫张天。他长得虎头虎脑的，一双黑色的大眼睛老是忽闪忽闪的，十分可爱。

有一次，班里进行数学考试，可我因为上学出门太匆忙，忘带尺子了。我心想：要是没有尺子，怎么参加数学考试呀？眼看着数学老师就要发试卷了，我无奈地问了一下周围的同学，看能不能临时借一把。可是，有的同学只带了一把尺子，有的呢？怕我不还，说什么也不肯借。唉！这可怎么办呢？正在我心急如焚的时候，张天同学在座位上向我挥了挥手，说：我这里有两把尺子，可以借给你一把。”说着，他把一把尺子传给我。顿时，我被他的举动感动了。心想：等下了课，一定要好好谢谢他。四十分钟后终于下课了，组长把卷子一收走，我就立马跑到张天的跟前，十分感激地对他说：张天，谢谢你，你真是雪中送炭呀！帮了我大忙。”说完，把尺子还给了他。张天听了摇摇头，说：不客气，同学之间互相帮助是应该的。”

这就是我们班乐于助人的张天同学，我们都要向他好好学习。

小学同学作文六年级作文篇5

她有黑黑的皮肤，一双小小的眼睛。她的体育很好，每次运动会上至少能得到一面奖牌。她的学习也好，管理同学的能力也很强。我们同学戏称她为“包公”，一提起她的名字，就会令我们班的男生闻风丧胆。

一次，我们上体育课时，陆老师要求我们跑800米。一听说要长跑同学们都像炸开了锅似的，你推我，我推你，操场上一片混乱。这时，她站了出来，对我们大喊道“都静下来，排好队伍，不然我使出看家本领来”。同学们顿时静了下来，因为大家都领教过她的厉害，她的飞毛腿可是不长眼的。我和她分配到了一组，心想：怎么这么倒霉，居然和她分到了一组，搞不好可是要惹怒她的。随着老师一声令下，她飞快地向前跑着，我紧随其后。我默念着：“千万不要惹怒她，千万不要惹怒她。”可是，尽管我这样做，也还是难逃噩运。我不小心踩到了她的脚跟，她狠狠地骂我“你的眼珠子去哪了？”我想：这下完了，我肯定又要被她凶一顿了。跑完后，她果然不怀好意地走来。我吓得瑟瑟发抖。开始她只是假装踹了我几脚。看到我真得生气了，她就讪笑着走了，一边走还一边说：“她要帮老师整理队伍去了。”不到两分钟，叽叽喳喳的人群就排成了两列整齐的队伍。嘿，我还真服了她。

现在，大家应该猜出她是谁了吧，她就是我们班的“母老虎”—蒋乐瑄，一个爱逗人玩，爱管理班级的女孩。

小学同学作文六年级作文篇6

我们曾是并肩生长的一棵棵小树;我们曾是相互谈心的知己;我们曾是相互竞争的对手……童年的脚印留在校园的小路上，欢歌与笑语留在了校园每一个的角落里，母校的每一个角落都珍藏这我们的点点滴滴。

我们一起度过了六年光阴。六年里我们一起笑过、哭过、累过、闹过。如今，我们这几棵小树已经抽枝发芽，即将长成参天大树。但不会变的，以前的往事是永远不会忘记，因为这些往事将会成为我记忆长河中的最美的一番风景。

我永远不会忘记，一年级时，年幼的我们踏入了学校的大门，成为3班的一员。一张张稚嫩的脸庞，牢牢地记在了我的心中。其实，说起来，明明是那么怕生的我们，既然会如奇迹般快速的熟悉起来，这难道不是缘分吗?我想这一定是的。

我永远不会忘记，我们在小学时期的最后一个运动会中所付出的努力。当进行迎面接力的比赛时，因为地上的湿滑，我们班的人在冲刺时因刹不住而摔倒了。但是却站起来，拍拍裤子，笑着对同学们说没事。之后继续向同伴加油。虽然最后的结果并不如意，但是我们都付出了努力，不是吗?

同学们，6月就将迎来我们的毕业考，依旧是在那一天，是不是已宣布着六(3)班这个大家庭的解散呢?可是，我并不想这样，六年的情谊早已在我们的心中留下了印记。但是，我知道，无论说的再多，也无法改变事实，我们的教室终究会有别的班级，而我们却再也进不去了。我只是希望在以后的日子里，你们可以想起在小学时期，有那么一群人是被你称兄道弟的，一起玩耍，一起嬉戏打闹。同学们，你们可以看着我的眼睛，说能吗?

小学同学作文六年级作文篇7

20__年的9月是注定我们分别的'一年那一月，那一年那一月，相处了六年的同学就要分开，同窗了六年的好友就要远去，我亲爱的同学们，让我们坚强，让我们含笑说再见。

一年级，因为偶然让我们走在一起，因为缘分让我们相遇。我们走进了三校，走进了2班，从那时起，我们就是朋友，就是兄弟姐妹。

二年级，我们长大了一岁，对小学又有了一层见解，但还是那样懵懂，岁月不饶人，时间又在一分一秒的过去。

三四年级，我们有了集体意识，一年一度的校运会上，一次又一次的活动中，2班总是名列前茅。正是因为我们的努力，我们的团结，才获得一次又一次骄人的成绩，走出去，能自豪的说，我是二班的!

五年级，是很好玩的一个阶段，班里总有几个男孩子，喜欢聊打，逗女同学，而女孩子总会很生气的骂他，打他，男孩子就好像达到目的了，让女孩子打，还很高兴似的。

六年级，我们知道了，我们要毕业了，要分开了，下课在没有打闹，只是写同学录，写到手麻也不停止，因为要让自己的本子上永远刻着他们的笔迹。

期考结束了，领取毕业证那天，同学们都表现的很坚强但我做不到，我坐在教室里，沉沉的思考，任凭眼泪的流泻，我不想，我不想分开，可这个想也只是妄想，所以，就让我在坐会，在回忆下，这六年来的点点滴滴?

我最亲爱的同学们，再见了，让我们把小学最美好的记忆通通铭记在心，让我们记得一年级开学的那天，我们背着书包，走进三校，走进2班的那一刻。

亲爱的同学，再见了。

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