为了写好作文,我们要学会从不同的角度思考问题,丰富论述,通过写作文是一次思想的冒险,勇敢面对未知的挑战,下面是美篇六六网小编为您分享的以舞蹈为友作文7篇,感谢您的参阅。
以舞蹈为友作文篇1
我身穿华丽的舞服,在观众热烈的掌声中,登上了舞台,开始婀娜多姿地表演着舞蹈。那时,我才10岁。
在我很小的时候,我在电视里看着别人表演舞蹈,我就特别羡慕她的舞姿是那样的美丽。我跟妈妈提议说让我学舞蹈吧,妈妈一口就答应了,给我报了班。所以从八岁开始我就开始努力地学习舞蹈,从练胯到压腿,每天对着镜子里的自己练习。我每天都会练习到很晚,身体上的淤青也慢慢地变多了。由于出色的舞技,我慢慢地从一群人的演出变成了我一个人的独舞。
真正的演出就要开始了。绚丽的灯光照耀在我身上,我迈着轻快的步伐,往舞台中央走去。看着台下熟悉和陌生的脸庞,我深深地鞠了一躬,微笑致意着台下的观众,开始了我的表演。
我在台上翩翩起舞,感觉特别的轻松。当我表演结束的时候,台下的掌声顿时沸腾了起来。我注视着台下的观众,在老师和同学们的欢呼声中,我看到老师给了我一个肯定的目光,还有同学们赞叹的目光。所有的`表演者都展现出她们最好的一面,我们在等待着最后的结果。终于到了最振奋人心的时候,评委在公布成绩后,我看着自己手上那耀眼的奖杯,心里美滋滋的。
尽管练舞的时候会受伤,但那些伤痕就是自己曾经付出过的东西,付出越多收获就会越多,我想我会一直坚持下去。
以舞蹈为友作文篇2
在多姿多彩的艺术领域中,我从小就对舞蹈情有独钟,从刚开始的下腰下叉,到最后的前桥后桥,我都练的一波三折。
在我五岁的时候就已经踏上了我的舞蹈之路。如今我练舞蹈已经七年了,许多基本功动作也可以熟练地做下来。我的舞蹈老师很漂亮,优美的舞姿像美丽的`蝴蝶飞舞着,像婀娜的柳条扭动着,美得让人陶醉。可在我们眼里,简直是魔鬼的化身。
记得那一次我刚学舞蹈,要练习“下腰”。老师一个一个的扶着我们下,我等不及了,自己下了一个试试,一不小心摔到头了,疼得我嚎啕大哭。这时,老师走了过来,亲切的说:“张钰不哭了,老师扶你下下好不好?”我擦干脸上的泪水,点了点头。老师搂住了我的腰,让我自己先慢慢的下去,然后用力的甩着我的腰,每一次甩动我都感到大脑充血,肚子要裂开一样,腰也像断了似的。可我在心里一直想:“加油,马上就好了。”也就挺了过去。压腿的时候,我压不下去,老师就在一旁轻轻地压着我的背,最后使劲往下一压,当时我就感到自己腿上的筋像一条被两头拔的绳子,痛得我喘不上气,把嘴唇都快咬破了,也转移不了我腿上钻心的疼痛。只好在心里暗暗鼓劲。几节课后,不知不觉,几个华丽的动作就练成了,此时我感觉心里像吃了蜜一样甜。
经过几个月的“魔鬼式训练”,我的筋渐渐被拉开了,腰也软了,做其他的基本功动作也更是不在话下,真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”啊!
从今往后的每一天,我的小床就成了我的“练功区”,把别人不会的练会,别人会的练得更好!汗水把练功服粘到我的身上,十分难受。可我从不叫苦,穿着被汗水浸湿的练功服,做许多高难度的动作。果然,功夫不负有心人。如今的我已经小有成就了,拥有了七张证书,六张奖状。在小学的生活里,每一次有关舞蹈的活动,几乎都会选上我,为此,感到无比的骄傲和自豪。
舞台如一炉火,练就了我的勇气和毅力。舞蹈我的最爱,你将成为我一生的相伴。
以舞蹈为友作文篇3
我有一个很有趣的老师,我们都叫他亮亮老师,我才进舞蹈学校的时候一个老师带着我们跳海草舞,后面还有一个男老师在跟着我们一起跳,跳的很别扭,我还以为是家长,后来才知道是一位老师。现在还成了我们的舞蹈老师!
亮亮老师以前课堂上经常会跟我们玩游戏。可是现在很少玩呢,只要一到上课,他的脸翻得比书还快,马上收起微笑:“同学们,上课了!1!2!3!”刷的一声,同学们迅速排成了一排。
每次我们会因为没盘好头发被亮亮老师骂。有一次我们又没有盘好头发,亮亮老师对我们说:“你们难道没有觉得盘了头发精神一些吗?你们难道没有看见亮亮老师每天都很帅吗?”说着便用手摸了摸头发。
“诶,亮亮老师的毛病又犯了,你能不能别自恋呀?”我说。“您再帅也没有我们黄老师帅呀!”
“哈哈哈哈……”我还没有说完,同学们就笑了起来。
唉呀!一个这么有趣的老师可真好呀!让人觉得时间过得很快了。
上课的时候当然会一边打鼓一边数节拍“1!2!3!4!5!6!7!8!……”
我们会跟着老师节奏一会儿抬腿一会儿踢腿。
上课前他会点名,这样就清楚有谁谁谁迟到了……
这就是我的舞蹈老师,有趣的好老师!负责的好老师!
以舞蹈为友作文篇4
外面的小雨沙沙沙地下着,我和妈妈高高兴兴地去寺坡文化宫参加舞蹈考级,这是我第一次参加舞蹈考级,所以很兴奋。
很快我们就来到了文化宫,这里已经有好多同学和家长了。我被分到了第五组的3号,还早着呢。我们先来到休息室,然后我吃了一块巧克力,还喝了旺仔牛奶。
不一会儿,就轮到我们了。1号曹菁先去抽了签,我们抽到了a组题。接着我们就开始考级了。
宽大的舞蹈厅里只有一位女考官,这位考官很年轻,总是面带微笑地看着我们,我就放松起来了,刚才的紧张早忘了。音乐一响我就进入了舞蹈的世界,随着音乐翩翩起舞。我感觉自己是个漂亮的舞蹈仙子。
女考官一会儿看我们跳舞,一会儿低头写字。写写看看,我觉得我们跳得还不错。
可是,到“藏族舞”那一节的时候出状况了。本来1、3、5号在前,2、4、6号在后面的.,结果我们前面1、3、5号站对了,2、4、6号站错了,她们跑到我们那排去了。嗨,我当时真想提醒她们一下,可是冉老师交代过考试时不能说话,否则就作弊了。
就这样,我们那组顺利的通过了考级。我心想如果她们不站错位置该有多好。
这就是我第一次参加舞蹈考级的情况,又紧张又兴奋。希望能够取得好成绩。
以舞蹈为友作文篇5
我的舞蹈生涯,从三岁就开始了。
三岁时的我正在幼儿园里。那时,校园里已经开了兴趣班,因此,我走上了舞蹈之路。
学舞蹈不你学琴那样只苦,它不但苦、痛、枯燥,而且千篇一律。刚开始时,只练一些简单的'动作:下叉,下腰,这些动作看起来简单,但做起来可就不那么容易了。下叉时,两腿被扯得生痛,火辣辣的,两腿中间凸起的地方透过一片光亮,达不到老师的要求。下腰相对来说更难,下去,撑不住,就倒下来,尽管撑住了,还是一个大大的弧形。
尽管这样苦,这样累,但我一想到将来有可能是一个舞蹈演员,在舞台上展示我优美的舞姿,就不知从哪儿来了一股狠劲,为了理想,不怕苦,不怕累,不怕难。一下课,我就让老师帮忙拉腰,拉腿,尽管很痛,尽管很累,但我很开心。
一年后,我能下腰到地,下叉也越来越标准。下面就要练后软翻,前软翻,以及一些简单技巧了!每日、每周、每月,天天坚持,天天练习,终于,功夫不负有心人,这些简单的动作及其技巧已不在话下。
几年后,我已步入了小学,接触了古典舞、芭蕾舞、孔雀舞、新疆舞、藏族舞,而芭蕾舞我已经能立足尖了。在学舞蹈的这几年,大大小小也蹬过几次台。真是台上一分钟,台下十年功啊!每次上台,虽说只有短短的几分钟,但我十分开心,因为有了展示自我的机会,每当跳完一曲,我都会有一种小小的成就感。
想想以前,那时我什么都做不成,而现在呢?下腰能抓住脚了!妈妈十分支持我学舞蹈。当我觉得枯燥时,妈妈就变着法让我表演,让我从中找到乐趣。
如今,我已经会了前桥,后桥,现在正练习空翻,希望我能取得更好的成绩!加油静静!
以舞蹈为友作文篇6
有一种东西是和我们形影不离的,无时无刻都会看见它,听见它,那就是艺术。
艺术对我们来说是不可缺少的,如果没有艺术,人类的灵魂就会变得很枯燥,没有阳光,没有彩虹。我来和大家介绍一样艺术吧。
毛笔书法是一项很有意思的艺术,既能让人心平气和又能让人练就一手好字。有一次我去看书法展,我被那些优美的书法作品深深吸引,回到家我就兴奋地对妈妈说:“我要报书法班”。就这样,我的书法之旅开始了。
刚刚开始的启蒙班真是让我头疼,每次回家作业都是画格子,可是怎么画都画不直,妈妈叫我不要放弃,让我继续画,学书法就跟学舞蹈一样,手中的毛笔就是一个舞者,要有劲,要用力,最主要的还是要有耐心。艰难的几周终于过去了,我们开始学起了最基本的笔划,我很高兴终于能摆脱格子的魔爪了,可是,当我开始写“一”这个字的时候我却发现更难,写得跟鸡骨头一样,书法老师握住我的手,一笔一划地教我写。上了十几次课,我写书法的能力是大有进步,在第一学期的最后一节课我在宣纸上写了四个大大的字——天地长春,赢得了老师的赞赏,在最后的几分钟,老师拿出一张大宣纸,拿上了他的那支大狼豪笔,写起了龙飞凤舞的.行书,秀丽端庄的楷书,让我们感受到了笔尖带来的舞蹈之美。
从这以后,我更喜欢书法了,练习书法成了我的业余爱好之一,书法也成了我形影不离的伙伴。
以舞蹈为友作文篇7
我的妈妈在我小的时候,十分希望我将来能够成为一名出色的舞蹈家,于是妈妈就给我在幼儿园报名了学校的舞蹈班,让我每个周末都去学舞蹈。
一开始的时候,我觉得穿上舞蹈衣还有软软的舞蹈鞋的.自己,像个小公主一样,十分的可爱,于是就很喜欢去学舞蹈,每个周末都兴高采烈的。但是时间久了,我觉得学舞蹈是一件很辛苦的事情,每次去了以后,老师都要求我们做一些身体舒展,锻炼柔韧度。虽然这些动作很简单,但是想要做到位却不是那么容易。
好几次我的身上都肌肉拉伤了,这种痛苦一点点的打磨着我学舞蹈的信心。终于一年以后,我真的受不了每周一次的舞蹈训练了,就跟妈妈说我不想去学了,妈妈问我原因后,沉默了半晌,就爽快的同意了。
我现在回想起来自己学舞蹈的经历,还有些十分的后悔,为什么没有坚持下去,而且觉得辜负了妈妈对我的期望。但是世上没有后悔药,我现在要做的,就是把眼前的事情做到最好,以后不再后悔。
以舞蹈为友作文7篇相关文章: