晚上，我躺在床上静静地看窗外，窗外细雨绵绵，许多植物在雨中贪婪地吮吸着雨水。许多人撑着雨伞匆忙地走在路上……咦？那个小男孩怎么了？这么冷的天居然只穿着一件单薄的背心，手上也没拿着雨伞。也许雨天路滑，小男孩不知摔了多少跟头。此时的他活脱脱的像只“小泥猴”。来来往往的人从小男孩的身旁走过，都对他不理不睬。看着他那可怜的样子，我不禁同情他来。同时也对自己进行了反思。我们不幸福吗？如果在这种天气出门。我们一定穿着厚厚的衣服，而且还要拿着一把漂亮的雨伞。出门前还要拿点好吃的。这才大摇大摆的走出家门。如果在路上摔了一跤。那么一定不走了，原路返回。决不再走一步。和那个小男孩比起来。差距实在太大了。

雨还在淅淅沥沥的下着，请你闭起眼睛。随着雨的脚步，感悟幸福，分享快乐。

乡趣作文篇3

五月一日的前一天，石门的天气很好，春光明媚，天空中飘着朵朵白云，一阵阵微风吹来，令人心旷神怡，这正是放风筝的好时光。吃过早饭，爸爸妈妈、奶奶带着我和两个双胞胎弟弟来到体育局的大草坪上放风筝。

我们的风筝是早就备好了的。我的风筝是漂亮的“美人鱼”，大弟弟的是他喜欢的“美羊羊”，小弟弟的是他自己挑的“大企鹅”。

来到体育局，我顾不上欣赏绿草如茵的足球场，就迫不及待地放起了风筝。我一手拿着线，一手高举风筝，用力地向天空一抛，一边飞快地跑，一边放线，可是，风太小了，风向也像不稳定，风筝像喝醉了酒一样，摇摇晃晃地掉了下来。我试了好几次，还是放不上去，我却跑得汗流浃背、气喘吁吁。回头看看，爸爸妈妈已经帮两个弟弟把“美羊羊”和“大企鹅”放得老高老高了，我心里很着急。这时奶奶走过来对我说：“要站在有风的地方，风筝线要慢慢地放出去，觉得手里的线绷得紧，就放线，觉得手里线松了，就把线拉一拉。”就这样，奶奶放了一遍给我看，我记住了，自己也放了一遍。看着空中高高飞舞的“美人鱼”，不一会儿就由大变小了，我心里别提有多高兴了，真想和它一起飞翔，飞过草原，越过高山，飞到“美人鱼”的童话般的宫殿——那蓝色的美丽的海洋！

时间过得真快啊！我们要回家了，我只好收了风筝恋恋不舍地离去。今天玩得真开心！

乡趣作文篇4

我们班的刘苏徽是一个货真价实的“小书虫”。

他的长相呆萌呆萌的。他留着西瓜发型，头发乌黑乌黑的。他的鼻子又扁又圆，像一个小土豆。鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。他的耳朵大大的，如果有人拎着他的两只耳朵，再帮他摁着鼻子，那就是一只栩栩如生的猪八戒了。

他非常爱好看书。每天中午吃完饭后，他总是第一个赶到教室，拿出书，津津有味地看起来。课间，在图书阅读区总能看到他安安静静坐在小板凳上读书的身影。周围同学们的打闹似乎一点都不能打扰他，他完全沉浸在书的世界中了。

他为了看书，也真是什么都不怕了，就连上课铃也听不见了。“叮铃铃”上课铃响了，老师快步走进教室，顺手把门关上，走上了讲台开始讲课了。一分钟后，从门口传来了“咚咚咚”的敲门声，老师拉开门一看，原来是刚从图书角回来的刘苏徽啊。老师板着脸严肃地说：“你不知道已经上课两分钟了？”他一脸茫然地挠挠头说：“上课？上课了吗？”“上课了。”我们全班答道，这时他才恍然大悟。

他的优点是爱看书，缺点就是不爱体育运动。每次上体育课时老师总是给我们分配地区让我们自由活动。每当我们几个玩得汗流浃背、气喘吁吁时，他却悠闲地躺在草地上，躺久了再慢悠悠地在草地上散步。

怎么样？听了我的介绍，你有没有认识这可爱的“小书虫”呢？

乡趣作文篇5

我想问问大家，你们心中的榜样都是谁呢？下来我就来说一说我心中的榜样我的爸爸。

每个人都不是完美的，说起我的爸爸，他也有很多不完美的点，下面我们就来看看他的缺点吧！有一次，爸爸把吸完的烟随便往地上一扔，还好我看见了，及时把地上的烟头捡了起来，我扭头一看，旁边都是套着塑料桶的木头，我心想：“爸爸，你就不怕引发火灾吗？况且，奶奶还住在这里呢！”还有一次，我爸正开着车，忽然，我爸把车窗一开，向外面吐了口痰，又把车窗关上了，我给他说：“爸爸，不能随地吐痰，不然这样会引发很多种疾病的！”。

虽然，爸爸的缺点很多，但他的优点已经多的可以概括他的缺点了。爸爸是个风趣可爱的爸爸，特别是他做的饭非常好吃，但是，他每次做饭的机会非常少。我和我妈都非常喜欢吃我爸爸做的饭，连我家猫都很喜欢吃。而且，我爸爸还是个知识渊博并且很负责任的爸爸。他什么知识都会，英语、数学、语文、诗词，信手拈来，出口成章。我觉得既没有什么能难得倒他的问题。每次，只要有不会的题，他都可以轻轻松松的解开，并且他都会给我耐心的讲解，并用最简单的方法教会我解答，直到我掌握为止。

他的工作很忙，很累，常常很晚才回家，但是就算他再忙再累，都会抽出时间来陪伴我和妈妈。爸爸经常带我和我妈一起出去玩，我们几乎走遍了西安的每一个可以玩乐的地方。

爸爸即是我心中的榜样，知识渊博，没有任何事情他解决不了的，同时他又是一个称职的好爸爸，认真负责，即照顾好我，也照顾好了我们的家。

乡趣作文篇6

文明礼仪是无处不在的，它是体现的一个人的道德修养素质的高低，它也能促进人与人之间的友谊。首先介绍一个真实的故事：在公交车上，一个小男孩在吃着早餐，这时车到站了，母亲在他耳边耳语了几句，只见他迅速跑下车，回来时手里吃完的早餐袋已经不见了，原来他是下车扔垃圾了。再转头看那对母子，他们手里的书竟然是韩文书！

这样普通的一幕，不由让我想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，无论是这位母亲还是孩子，文明素质如何，在这细节中已经有了答案。

而在现实生活中，有许多与素质不高对号入座的行为，都是人们在不经意间形成习惯后在举手投足中表现出来的。中华民族悠悠五千年历史，给我们留下了宝贵的历史文化遗产——中华礼仪。而我们如何让文明礼仪在校园里源远流长呢？

首先，我们着装要得体，符合学生身份，体现新东方学子蓬勃向上、努力学习的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。课堂礼仪直接关系着一个班级的荣誉与风貌，也体现了我们对老师的尊重和肯定。我们应该认真听课，积极举手回答问题。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不乱丢烟头、不在非规定区域吸烟，见老师要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施，不踩踏绿化带，爱护环境卫生，服从老师的管理，积极配合每位班委的工作。受到老师和同学的帮助时，应主动诚恳的说谢谢。同学之间的礼仪就像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。在发生争执或矛盾时，应该先对自己的行为进行反省，互相理解，宽容待人，培养比较好的协作精神，这样才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。

中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世，我们作为中华民族的儿女，更应该继承先辈们的优良传统，把这属于中华民族的传统美德发扬光大。我们作为一名在校生，要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、互相帮助的良好行为习惯，成为一名品学兼优的有用之才，为我们的学校争光。

乡趣作文篇7

那是一个冬天的夜晚，北风呼啸，鹅毛大雪随风飘落，大地像披上了一层厚厚的雪衣。这样安静的夜晚，被突然发生的一起车祸打破。一位老奶奶被撞倒在地，鲜血从她的额头流淌下来，痛苦呻吟声弥漫在寒冷的夜空中。

鲜血不停流淌着，围观的人们也越来越多，却没有一个人敢伸出援手。不一会儿，一位中年妇女快步走到老奶奶身边，将老奶奶扶到椅子上，将自己的大衣披到老奶奶身上，并帮她拭去头上的鲜血，而那流淌到地上的鲜血，早已将洁白的雪染红，凝结起来，而这凝结起来的，像极了围观者们那犹豫不决而又冰冷的心。

冷风呼啸着，不断撕扯着人们的衣角，而那昏黄的路灯却无声地洒落一地温暖的光。

老奶奶的脸色逐渐好转，但这位中年妇女的脸却被冻得通红，嘴唇现出一些紫色，围观的人被她的善举所感动，纷纷送上自己的衣服，他们的心都被这位中年妇女所温暖。这寒冷的冬天，这温暖的一幕，就像一团火焰，使我浑身暖暖的，心像被温暖的阳光照耀着一般。寒风，似乎有了温度；寒夜，似乎不再寒冷了。

当老奶奶被送上救护车时，大家都露出开心的微笑，欣慰中饱含着感激，感激这位“雪中送炭”的妇女。

夜，又安静下来，空气中还弥漫着温暖的气息，使我不忍离去。那一抹殷红，那一缕昏黄，让我仿佛又回到了这件事发生的时候，还不时有一股暖流，时不时地涌上心头。

啊！“雪中送炭”的人们，你们用自己的大爱拯救着别人的生命，虽是举手之劳，却重若千钧！

就是那一次，让我很感动。

生活中，很多的事情都如薄雾一般，被微风吹散，只留一丝轻烟。唯独这件事，深深烙在我心里，像一颗发着光的星星一样，指引着我前进。

乡趣作文篇8

青春是一本仓促的书，记叙着太多年少时的往事，那些被赋予青春之名的小诗。

不似繁花似锦，不似秀丽堂皇，只是一首首朴素的诗，织成了这一篇最秀丽的少年往事，这一篇被命名为青春的诗。

树影婆娑，星星点点，映出斑斑斓斓的痕迹，从中透出的，正是那年少时最朴素的岁月，组成的那繁花似锦的锦瑟年华。

正是这最青涩的年纪，也正是这多愁善感的时光，才能绘成这样一幅如花似锦的画卷，这样一幅被命名为青春的画卷。

青春是诗，青春是画，青春是多愁善感的少年时……

有风华正茂如画，有锦瑟年华是诗，有多愁善感是少年时，却也是为赋新词强说愁的青葱岁月，如此少年时少年事，不正是青春?

年少时的时光总是无忧无虑，不过一晃眼的功夫，岁月就不知不觉的溜了过去，未来得及发觉，就已经消失的无影无踪，正是应证了那句“韶华不为少年留”啊!

少年时的时光是岁月的恩赐，所以少年的时光总是丰裕的，我们都在大方的挥霍着，不知不觉就溜走的差不多了，所以总应该珍惜一下的，为了不辜负这段岁月的恩赐，善待这段时光吧，等到将来，回忆起这段岁月，不会是几声叹息，而是庆幸当初有了这么一段美好的时光，还没有在这懵懂无知的年纪里，辜负了这段大好时光。

如此少年时，如此少年事，把青春二字，演绎的尽致淋漓。

年少无知，把年少时的岁月，用了太多的语言渲染成诗，又汇编成书，藏在岁月的小角落里，待得将来偶然想起，取出这泛黄的书册，翻开那泛黄的书页，曾经竟觉得得意的语言渲染，竟显的如此多余。删去那些多余的语言，一时间，惊艳了时光，惊艳了垂暮的自己，原来，曾经少年时，曾经少年事，在不经意间，就已然成诗。原来，这就是青春，这就是我们的曾经。

青春，本就是一首诗。

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