经常写读后感可以是对书中人物命运的思考和关怀,也可以是对社会现象的反思和思考,每次读完一本书,我都会找到一片安静的角落,倾诉自己的读后感,让思绪尽情流淌,以下是美篇六六网小编精心为您推荐的鹅和鹤的读后感优质7篇,供大家参考。
鹅和鹤的读后感篇1
?根鸟》这本书的作者是曹文轩。曹文轩于1954年1月生于江苏盐城。他著名的作品有《草房子》、《红瓦》等。
?根鸟》这本书记叙了一个名为根鸟的少年,打猎时意外发现了一张绑在鹰腿上的求救布条。是一为名为紫烟的少女采花时意外跌落峡谷后写的。根鸟就决定去救她。于是,他踏上了营救紫烟的路程。他开始步伐很快,就连一群强迫他做工的人也无法阻挡住他的脚步,但他却无法拒绝各种各样的诱惑,背弃了他倾注了无数心血的理想。最后,他虽然在别人的帮助下找到了那个大峡谷,但紫烟早已不知去向……
根鸟这一路程好像是人的一生,人的`一生同样会遇到困难,会有起伏,会有形形色色的诱惑,充当人生道路上的绊脚石、荆棘、危险、挑战,把你引入歧途。有多少人无法抗拒诱惑而停懈不前呢?有多少人有多少因为知难而退而名落孙山呢?有多少人因为一念之差而一事无成呢?关键是看你怎么去克服困难,我们必须勇敢,勇敢克服困难,征服挑战;我们必须坚强,把不如意抛在脑后,重新开始;我们必须努力,努力完成梦想;我们必须拥有足够的自制力,坚决挡住诱惑,才有可能走上成功之路,叩开成功的大门,达到人生的目的地,完成我们的梦想。
这本书使我明白了许多做人的道理,使我受益匪浅。如果你有时间,我建议你也看一看这本书。
鹅和鹤的读后感篇2
一个小村,一座小城。还有主人公福贵。
这部小说的确让我感到沉重,我觉得《活着》是一部超越个体情感而站在人类关怀的高度进行的创作。人的一生都不会风平浪静,会经历无数坎坷风雨,但人就是要默默得为了活着而忍受。这个看似荒唐的理由却充满了对生命价值的肯定和人文价值的关怀,任何理由都不是人放弃生命的理由和借口,这个简单却又充满思辩色彩的道理被余华用小说的形式进行了活生生地诠释。
“老人和牛渐渐远去,我听到老人粗哑的令人感动的嗓音在远处传来,他的歌声在空旷的傍晚像风一样飘扬,老人唱道:少年去游荡,中年去掘藏,老年做和尚。”书的最终似乎没有忘记又留下讲述者自我在慢慢降临下来的夜幕中说的一句令人回味的话,“我明白黄昏正在转瞬即逝,黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛,那是召唤的.姿态,就像女人召唤着她们的儿女,土地召唤着黑夜来临。”生活就是人生的田地,每一个被播种的苦难都会成长为一个期望。他们就是我们自我的驭手,不管身上承受着什么不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么。
在艰难中活着,在活着中享受艰难!
活着,就要善待身边的每一个人、每一件事,千万别为自我找什么借口,因为人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。
鹅和鹤的读后感篇3
我们都有童年,并且每个人的童年都是不同的。读了高尔基的《童年》之后,我对他的经历充满了同情,心中也有了很多想法,不吐不快。
在这本书中,我了解到高尔基的励志故事。他从3岁就没有爸爸,只能跟妈妈和年迈的外婆生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他并没有埋怨妈妈,而是更努力地读书,准备用自己的能力孝敬辛苦的妈妈。
这本书还记载了高尔基儿时的一些故事,有一个令我印象深刻。因为他家庭贫苦,所以一直被老师歧视。直到在一节数学课上,老师出了一个题目考考班上的.同学,题是1+2+3+4+5+……+100=?这可难住了大家,他们一个个都很着急,却想不到巧妙的办法。就在焦头烂额的时候,高尔作文基站了出来,并说出了正确答案:5050。从此,老师不再因为他家穷而瞧不起他,而是觉得他的脑子非常灵活。在老师的耐心指导下,他取得了很好的成绩,长大后成为一个优秀的作家,取得了令全世界瞩目的成就。
看看高尔基,再想想我们,我不禁觉得羞愧。和高尔基相比,我们的童年都非常幸福,爸爸妈妈宠着,爷爷奶奶惯着,可以说是衣来伸手,饭来张口。到了学校,有老师精心讲解知识,教室里还有各种高科技的仪器,可即便这样,还有很多同学不想学习,总是想着玩游戏、上课做小动作。如果我们一直这样,怎么能取得好的成绩呢?
我们要向高尔基学习,做一个勤于动脑的好学生。他虽然家里很穷,但是他却一点也不懒惰,而是勤奋学习,用自己的力量实现了人生目标。
鹅和鹤的读后感篇4
文章分为三部分,第一部分是写了简爱的悲惨的身世及在教会学校渡过的八年,后来,开始不满足单调的生活,决定开始走出去做家庭老师。第二部分是她在做家庭老师期间,她的爱情开始萌芽,她获得了罗切斯特的爱情后,在结婚的当天,又给她浇了冷水。当得知她深爱的罗切斯特还有一个被关起来的疯人妻子后,她毅然选择了离去。这期间,她讨厌的舅妈去世,然而随着她的成熟,她选择了原谅她。第三部分写的是她离开罗切斯特后,又开始了新的生活。后来,又回到了罗切斯特的身边,即使他已经是个残废人了。
在整个文章中,简爱虽然物质贫乏,但是精神上却是十足的丰富。对舅妈不公平的反抗,与罗切斯特之间似乎不平等的爱情,拒绝表哥的强迫结婚。其实,在这些事情当中都反应出了女主人公精神的独立。
在她准备离开学校准备开始新生活时的思想斗争,我真的非常喜欢。在文章中她写道:“我对八年的常规生活突然感到厌倦了,我憧憬自由,我渴望自由,我为自由做了一个祷告。这祷告似乎被驱散,融入了微风之中。我放弃了祷告,设想了一个更谦卑的祈求,祈求变化,祈求刺激;我需要什么呢?在新的环境,新的面孔,新的房子中一份新的工作。”
她是一个内心渴望自由,不喜欢一成不变的人。当然她也受到了她内心的指引,并马上行动。其实,这样的性格也感染到了我,因为自己是一个不善于作决定的人。喜欢把选择权交给别人,当然,最后的结果就由别人负责。在我的生活里,我有人可以依赖,而对于简爱来说,没有帮助,其实也是促进她独立的一个因素。所以,在生活中,多为自己做选择,并且为自己的选择负起全部的责任,这才是成熟的表现。
在她的爱情经历中,更加刻画了她是一个敢于选择,并且为选择负责的人。在当时世俗的观点看来,一个家庭老师与一个地位比她高的主人谈爱情,简直是痴人说梦。而在这个过程中,她敢于与主人平等地对话,而不是选择事事顺从。当罗切斯特骗她,他将会和另一女人结婚时,她毅然选择离开,她告诉他,我是一个具有独立意志的自由人,我可以行使自己的`意志离开你。后来,当他们决定结婚时,在婚礼衣服的选择上,男主人公的大男子主义使然,想要简爱服从他的选择,但是简爱却不会冒昧地去穿他选择的衣服。在爱情面前,她仍然保持清醒的头脑。整个过程中,她没有忘记自己,抛弃自己。当婚礼出现意外而不能继续进行时,她选择了离开,虽然心里很痛,很怕她心爱的人出现意外,但是,她仍旧没有忘记,文章中写道:“我关心我自己,愈是孤单,愈是没有朋友,愈是无助,那我就愈是自尊。我会遵守上帝创造,由人批准的法规,我会坚持我清醒时,而不是像现在这样发疯时服从的准则。法规和准则不光是为了没有诱惑的时刻,而是针对现在这样,肉体和和灵魂起来抗拒它的严厉和苛刻的时候。它的严厉也是不可破坏的,要是出于我个人的方便而加以违背,那它们还有什么价值?”
她敢于去追求她的爱情,她也在勇敢地追随自己的内心。即使心里很痛苦,但是,她也去直面这些痛苦,并且继续坚强地活下去。当他的救命恩人,也就是后来才知道是他的表哥的约翰向她要求做他的妻子时,她表示了的拒绝(当然也有很多内心的挣扎),因为她的内心仍然深爱着罗切斯特,她不是爱他的财产,而是爱他这个人本身。所以,在后来罗切斯特几乎残疾的情况下,她仍然选择与他结婚。我想这才是真正的爱情吧。
?简爱》是一本宣告女性独立的书。更多的地强调精神的独立。而在当今社会女性独立是越来越被更多的人意识到了,这也是一件令人开心的好事。然而精神独立与经济独立,是与人合作的基本要求。在社会中,更多地是要求合作,就像最后简爱与罗切斯特那样,互相掺扶地幸福地渡过每一天的生活,才是我们最终追求的。
生活就是磨炼,人生一定会经历痛苦。期望自己在今后的生活中,不要忘记,自己有选择的权利,不管未来的人生路上会遇到什么困难,我有选择坚强生活的权利。
鹅和鹤的读后感篇5
我想这书最适合青春的人去读,十八九岁,刚入世事,见的不多,有活力有激情,这书最能激起这样的人的兴趣。他们或许会像觉慧一样反抗旧的东西,去追寻理想和新生事物。
而我现在读来确实已经对觉慧有了自己的判断,我有时不能完全赞同觉慧。我有时很同情觉新,甚至觉得觉新的做法并没有什么异常。而对觉民,更是觉得他成熟、冷静,对世事有自己的判断,又能够忍耐自己所厌烦的东西,有能够追求自己喜欢的东西,这样才是正确的。人或许只有积极抵抗与消极抵抗相结合,才能活得更好,最后觉民不是活得了幸福,并在家中长期生活下去?或许这样的结局更适合普通人。
但我想作者并不是我以上一段的意思,他希望年轻人能够奋起反抗,去接受新思想,用自己的力量去改变这个世界。
而从另一个角度来说,我觉得觉新、觉民、觉慧三兄弟就是一个人的三方面。每个人都是同样的矛盾体,而对于任何事情的做法,都有着三种不同的'计划,恰是三兄弟身上所体现出的性格与行事方式。看书时,会觉得有时自己是觉慧,想要反抗,却困难重重,又对社会抱怨多多,有时是觉新,虽名“觉新”,却很“守旧”,逆来顺受,接受着命运的安排,有时又觉得自己是觉民,可以对他人有着强烈的同情,可是试着用语言抚慰每一个人心灵的伤。
我想我或许是被书本毒害太深的一个人,终究不能如觉慧一样。
再来说说这本书。
这本书很难说是悲剧还是喜剧。因为瑞珏、梅、鸣凤、爷爷的死、大家庭的没落,不得不说是悲剧。而最后觉慧去上海追寻新思想,觉民得到幸福,这又给此书留下了希望。但不论从哪个角度来说,这都是一部厚重的书。
此书的语言很简练,却又很深刻。作者在书中有大量评论的话,并将这些话与叙述将结合,这是些具有普遍意义的经过提炼的话,将这种深刻有理的话语寓于具体事情之中,更显出其深刻见解。正如有一段是即将睡觉,便将人的性格与世事和睡觉联系起来,有一段是将花园里的湖,便说这个家就像湖一样,表面平静而内里波涛汹涌。
而总体来说,语言叙述性很强,并有张有简,很流畅,点到为止。详略恰到好处。
我想这部书从整体上来说是值得一读的,你会看见厌烦的有趣的上一辈人,看见积极反抗的下一辈人,还会看见在社会之中漂浮着的这一辈人。你会看见这个社会,或许还会看见你自己。
鹅和鹤的读后感篇6
生活的意义在于美好,在于向往目标的力量。应当使征途的每一瞬间都具有崇高的目的。苏联高尔基伟人的生平昭示我们,我们也能使自己的生命令人崇敬;当我们告别人生的时候,在时间的沙滩上留下自己的脚印。——郎贾罗
龙应台说过,自己第一次做母亲,就从此开始上“人生课”。从生活的点点滴滴中,找到教育孩子的各种有效方法,也许生活才是人生最重要的一门课程。
?注视》告诉她死亡是什么,原来死亡离她那么近,学会面对死亡,也是最大的一课,千万缕感情从这一刻,一起迸发出来,想拥抱,想流泪,想触摸,相爱……想留恋,生命却又在不经意间流逝。死亡,是一个社会的暗语吗?因为经历了死亡,所以可以一言不发就明白了一切的一切吗?
其实死亡并不恐怖,正确对待死亡,是生活告诉我们的。
“我不是要你做给我吃。你还不明白吗?我是要你学会以后做给自己吃。”母亲,一切都是为了孩子,当他们长大,或许依旧听你的,但是他们也要你爱护自己,并不是把所有的关爱都给孩子们,爱人更要爱己,你既然不会爱自己,怎会爱别人呢?儿子的一言一语,全部刻在她的心里。
儿子安德烈是她笔下的穿梭人物,他给她的母亲节礼物,是一封电邮,写了母亲对儿子的经典语段,或许这也是对母亲的爱吧。
生活,是每个人必学的一节课程,也是最重要、最基本的课程,所有的酸甜苦辣都在里面慢慢酝酿,生活会告诉你正确的,也会该诉你不正确的,拥有自己独特的想法,去学生活这门课程,或许你会学会很多重要、基本的生活知识。
生活赋予我们的是一种巨大的和无限高贵的礼品。
鹅和鹤的读后感篇7
家是什么?家是李白《静夜思》中“举头望明月,低头思故乡”里的那轮明月;家是马致远《秋思》中的“夕阳西下,断肠人在天涯”里的九曲回肠;家是张继《枫桥夜泊》中“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”里的那夜半钟声。
家,是灵魂栖息的港口,是心灵停泊的港湾。它在我们生活中是十分熟悉也是亲切温暖和睦的。然而在巴金小说《家》中,家却是每天都在明争暗斗,只是为了争夺那点家产,正面以笑脸对着家人,转身却是在暗地里说对方的闲话。
再看看今天,家家户户和和睦睦,极少存在家庭的明争暗斗,都是民主制度,家和万事兴,有什么事情说出来和家人合伙商量解决。
“觉新”的表妹因大人思想保守,有病不能及时医治,最后死了。当今社会,新的思想意识层出不穷,现在的思想是开放的`,并不局限于传统的观念,新的资讯通过各种渠道传送到我们面前,开拓了我们的视野,给我们灌输了最新的有益的思想意识,变封建为开放,变传统为创新,变专制为民主,推动了社会的发展。在巴金的《家》中,在那封建社会中,不敢像我们那样开放,那样创新,没有民主。但现在有了,还有了互联网,有了电视,有了计算机,有了很多可以让我们了解最新资讯的渠道。这一对比,证明了社会在发展,人类文明在进步,精神境界在不断的提升着。我们可以向《家》里面的“觉民”学习,接受更多的资讯,敢想敢做,还要以《家》中的“觉新”为借鉴,不要一味的盲目顺从。
?家》描写高氏官僚地主大家族在“五四”后的日趋没落。通过一个家族的分离,深刻反映了半殖民地半封建社会全面崩溃的现实和趋向。而今天我们的家,家里面我们成为了中心,父母长辈为我们而日夜忙碌操劳,我们经常是坐享其成。更有的孩子连家务活都不懂得做,不懂得为父母分忧,甚至还常常抱怨父母“没有给最好的条件”。事事要父母征求和尊重我们的意见,宠爱并且溺爱我们,我们衣来伸手,饭来张口,即便在如此幸福的生活中,我们并没有意识到应该满足,应该回报他们。看了《家》以后,我们为之反思,我们生活在如此幸福的今天,是否应感觉到庆幸,感到快乐,感到幸福,并不断努力,用自己最完美的成就来回报父母长辈们为我们的付出呢?
不管怎样,今天的我们比过去的他们要幸福,我们的生活中没有硝烟、没有战争、没有奴役、没有饥饿。尽管生活中还有这样那样的不如意,但是我们已经比他们原来的生活状态好了很多,很多,我们应该好好珍惜这如此不易的幸福生活!
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