?伊索寓言》通过拟人化的手法，将那些性格各异，喜好不同的飞禽走兽加以描绘，用来比喻形形色色的人，并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里，我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》，讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天，它们终于遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物，狐狸可吓得要命，抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了，虽然是第二次相会，狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了。等到第三次相见时，狐狸竟信心十足地走上前去，哈？哈？地跟狮子闲聊起来。

看完这个故事后，我一下子就说出这个寓言的道理：熟能生巧。想了想，觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时，我十分胆小，一上讲台就会两腿发软，四肢发抖，舌头发麻；三年级时，敢在台下发言了，但在台上仍然不敢说话；四年级时，我在台上口吐莲花，神态自若，赢得大家阵阵掌声；五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。

还有一篇《苍蝇》的寓言：一只苍蝇掉进了汤锅里，就要被淹死了。他对自己说：“好哇，我已经吃饱了，喝足了，还洗了个澡，我死而无憾了。”苍蝇的.话充分体现了它的自嘲精神，同时也告诉我们：当在一个新的环境且无法避免的时候，也可以试着慢慢适应环境，融入环境。

伊索寓言鹅和鹤读后感篇2

大家一见到《伊索寓言》，肯定想知道伊索是谁吧！他可“有才”了！不信我给你讲讲。

伊索是古希腊寓言家。童年时代是个哑巴。但他母亲非常爱他，给他讲各种各样的故事。后来，他母亲去世后，跟牧羊人到各地漫游，又听了许多故事。有一天，他发现自己能够讲话了，凭借自己的聪明和智慧赢得主人的喜爱，得到自由身后，到各地去漫游，向人们讲述各种寓言。但是，最后被祭司陷害，遇害身亡！

听了伊索的悲惨命运后，我想大家也想“know”（知道）《伊索寓言》中的内容吧！！《伊索寓言》共有三百五十余篇，通过描写动物间的关系来表现当时的社会关系！

?农夫和蛇》的故事劝导人们不要对敌人仁慈；《公鸡、狐狸和狗》告诉人们要运用智慧，战胜敌人；在《麻雀和捉鸟人》中，作者揭露出当政权掌握在贪婪的统治者手里，贫困的人是无法平安生存下去的。

至今我还记得一则寓言——《熊和旅人》！这则寓言只要写了两个要好的朋友一同去旅行。到了中午，他们停下来休息。突然，从草丛里钻出一头大灰熊。其中一个朋友见到熊就爬到树上，不管另一个朋友的安危。于是他只好在地上装死。等到熊走远，地上的朋友在业不去理那个见死不救的人了！

这则寓言让我想到一则名言——“患难识朋友”！两位要好的碰有，到灾难降临的时候，其中一个朋友觉因为熊来了而不顾朋友的安危，这种人不配与人做朋友！

寓言搏击了社会不平等的现象，揭露了富人贪婪自私的本性，教我们如何做人！

伊索寓言鹅和鹤读后感篇3

?伊索语言》相传是公元前六世纪被释放的希腊奴隶伊索所著。这本寓言集搜集了古希腊的民间故事，融合了印度、阿拉伯和基督教的故事，共有三百五十七篇，大多是描写动物的，篇幅往往短小精悍，语言通俗易懂，但每一篇寓言都蕴涵着深刻的.人生哲理。

其中《狐狸与葡萄》、《农夫与蛇》等等是我以往就熟悉的故事，暑假再次阅读《伊索寓言》，印象最深的就是《蜜蜂与养蜂人》这个故事。一个过路人经过养蜂场，看到养蜂人不在，就悄悄把蜂巢、蜂王和蜂蜜一起偷走了。蜜蜂回来之后，发现自己的家和蜂王都不见了，就愤怒地疯狂攻击养蜂人。瞧瞧，蜜蜂没有弄清事实真相，就不分青红皂白地攻击伤害了自己的朋友，多么不应该啊!

读书使人不断的完善自己。读一本好书就像照镜子，能不断地发现自己的不足。读了《蜜蜂与养蜂人》这篇寓言，我真要检讨一下自己。生活中，自己也做过不分是非的小蜜蜂。平时自己是个小马虎，小到文具、学习用品，大到衣物，常常丢三拉四，找不着。这时自己不是细心回忆东西放哪里，往往先埋怨照顾自己的妈妈，责怪妈妈把自己的东西弄丢了。这和糊涂的小蜜蜂有什么区别?我可不想做讨人厌的小蜜蜂，要赶快加油，改掉这个坏毛病，早日养成物品归纳整理的好习惯。

伊索寓言鹅和鹤读后感篇4

生活中有许多道理，《伊索寓言》是一本凝聚了生活中的经验的故事书，我不得不说它让我获益匪浅。

在这本书里，给我影想最深的是《女主人与侍女们》：有个女主人很勤劳，她雇了几名侍女，每一天夜里只要公鸡一叫便让她们干活去。侍女们每一天干得筋疲力尽，便弄死那只公鸡，以为那样便不用在天亮前起来干活。谁知弄死公鸡后，女主人不知鸡叫的时间，总是在黑夜里更早地把她们叫起来干活了。

这则故事告诉我，许多人的不幸往往是自己造成的。故事中的侍女们原以为弄死公鸡便能减少工作量，然而结果却大大相反。生活也一样，人们想方设法地改变生活，将生活变得更完美，可有些时候得来的却是相反的结果。

生活总是不尽人意，它远远不能满足人们，我们就应乐观应对生活，不要想着辉煌、想着发财，这会使人活着很痛苦，我们要学会知足。我想，生活本是完美的，只是人们总是渴望富裕，而不知自己生活的完美。

?伊索寓言》让我领悟到了生活的.真谛，明白了许多人生道理，它里面的各个故事虽简短，但蕴含的道理却让我记忆深刻，没篇故事都是一个生活经验，它是生活的浓缩精华。

它是一本好书，我期望大家都能来品味它。

伊索寓言鹅和鹤读后感篇5

?伊索寓言》是古希腊作家作的一本寓言故事。

这本书里面有很多好看的故事，比如：《狼来了》、《挤牛奶的姑娘》、《农夫和蛇》，这些都是很有趣的寓言故事。

其中，我最喜欢的是《龟兔赛跑》的故事。故事是这样写的：兔子以为自己是世界上跑得最快的动物，于是在和小乌龟比赛的时候，骄傲自满，以为自己一定会赢的，居然在中途睡着了。而小乌龟因为自己爬得慢，但它不气馁、不放弃，始终坚持自己的目标，一直往前，最终赢得了胜利。这个故事告诉我们：不要因为先天的优势就骄傲自满，也不要因为先天的劣势就放弃自己，只要有目标，并坚持不懈的努力，就一定会取得胜利的。

还有一个故事，叫《樵夫与赫尔墨作文斯》。写的是：樵夫上山砍柴，不小心把斧头掉到了水塘里，神仙赫尔墨斯帮他捞起斧子，故意先给了金斧子和银斧子，但樵夫都说不是，最后给了他木斧子，他才说就是这把。他的善良诚实感动了赫尔墨斯，于是赫尔墨斯把金斧子和银斧子也一起送给了他，另一个樵夫知道了，他觉得这个樵夫太笨了，于是他故意来到了樵夫丢斧子的地方，也把斧子丢到了水里，等待赫尔墨斯帮他捞斧子，只是当赫尔墨斯也给他金斧子和银斧子时，他都说是他的，最后赫尔墨斯消失了，金斧子和银斧子连同他的木斧子也消失了。这个故事告诉了我们：不能说谎，不是自己的东西不能要，贪小便宜的人可能会失去更多的东西。

我喜欢读书，书让我懂得了很多道理。

伊索寓言鹅和鹤读后感篇6

?伊索寓言》大家应该不陌生。小学课本上的“乌鸦喝水”、“农夫与蛇”等简单的寓言，都是出自“我”。它从未出现在我的书单上。梁道士在《一千零一夜》里介绍过，出乎我的意料。只是一本童书，堪比世界名著？中学和大学的老师不记得幼儿园老师，他们的影响在意识的最低层，影响深远。” 《易》作为儿童经典，对于成人同样具有意义和杀伤力。于是我买了它，把充满童趣和智慧的短篇小说全看完了。

伊索到底有没有？没关系，重点是他对希腊人和西方世界的意义。伊索自己的故事，是一个奴隶用智慧一步步往上爬，最后翻身的故事。它不仅在普通百姓中流行，而且在上层知识分子和权贵阶层中也很流行，因为在一个阶级分明的社会中，贵族之上有贵族，官员之上有达官。每个人都觉得自己是一个弱势群体。所以他们都可以认同伊索的底部故事。

同样的文字，在不同时代、不同背景的读者眼里，会有不同的解读。《易》中似乎有不少鼓吹奴隶道德的篇章。里面的动物都屈从于暴力、强权和暴政，但实际上，当时的希腊人将人与动物区分开来。

“人是理性动物”被演绎为“人是政治动物”。如果说政治是人区别于动物的东西，那么这个政治就不是动物所追随的强权和暴力，而是公正的`社会。人所追求的，以服人为本。当人们读到寓言中那些听话又暴虐的动物时，会提醒自己，人与动物是不同的，人是有理性的，这就是“人之所以为人”。

也许公元前六世纪的希腊人过于理想化和单纯，因为在现实中，人们配不上这个称号。人畜不如，虎毒不能食。在号称比过去几十万年文明的今天，我们身边断子绝孙的故事层出不穷。也许真的是“人之所以为人”。

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